（2015秋•惠州期末）下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．胰島素是由胰島A細(xì)胞分泌的一種激素

B．胰島素具有降低血糖的作用

C．胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)為相互拮抗

D．胰島素能促進(jìn)血糖合成糖原

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是某細(xì)胞進(jìn)行分裂過程中細(xì)胞核DNA含量變化曲線，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
①若橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)改為每條染色體上DNA含量，則CD段是著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果；
②在AB段，DNA進(jìn)行復(fù)制，染色體數(shù)目加倍；
③若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，在CD段細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板；
④若該細(xì)胞是動物細(xì)胞，在BC段中心體移向兩級；
⑤若該細(xì)胞是蛙的紅細(xì)胞，在BC段不會出現(xiàn)染色體和紡錘體．
A．①③④B．①③⑤C．②③④D．①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖A中能產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（填名稱）．
（2）圖B細(xì)胞中能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是③④⑤（填標(biāo)號）．最能體現(xiàn)其具有特殊功能的是細(xì)胞器的種類和數(shù)目．
（3）圖中的細(xì)胞不能無限長大，一般說來，其相對表面積越小，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮降停魣DB所示的細(xì)胞進(jìn)入衰老狀態(tài)，圖中結(jié)構(gòu)⑤會發(fā)生的變化是通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）如果想使蘆葦植株長高，獲得較長纖維，可用某物質(zhì)處理生長期的蘆葦，這一物質(zhì)可能是（ ）

A．乙烯利 B．赤霉素 C．青霉素 D．脫落酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•紹興校級模擬）流感是一種流感病毒引起的常見�。鞲胁《居胁煌膩喰停F(xiàn)有多種流感疫苗，有人注射了一種流感疫苗后，在流感流行期間未患流感，但流感再次流行時(shí)，卻患了流感．不可能的原因是（ ）

A．流感病毒發(fā)生了突變

B．流行的流感病毒與注射的流感疫苗不是同種類型

C．抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間短

D．流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）神經(jīng)纖維在受到刺激時(shí)會出現(xiàn)膜電位的變化，受刺激部位的變化情況是（ ）

A．由“內(nèi)負(fù)外正”變?yōu)椤皟?nèi)正外負(fù)”

B．由“內(nèi)正外負(fù)”變?yōu)椤皟?nèi)負(fù)外正”

C．一直保持“內(nèi)負(fù)外正”

D．一直保持“內(nèi)正外負(fù)”

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）如圖表示從溫暖的室內(nèi)進(jìn)入冰天雪地的室外（機(jī)體體溫仍然保持正常），正常人體產(chǎn)熱量的變化曲線圖．下列敘述正確的是（ ）

A．曲線ab段機(jī)體散熱量增多

B．曲線ab段甲狀腺激素分泌增多

C．曲線bc段酶活性下降

D．曲線ac段人體產(chǎn)熱量與散熱量整體達(dá)到平衡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）下列有關(guān)群落演替的敘述中，正確的是（ ）

A．群落的自然演替無規(guī)律無方向可循

B．光裸的巖石上最先出現(xiàn)的是地衣

C．在棄耕的農(nóng)田上不可能形成樹林

D．不論在什么條件下，群落的演替都能形成樹林

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．探針是指以放射性同位素、生物素或熒光染料等進(jìn)行標(biāo)記的已知核苷酸序列的核酸片段，可用于核酸分子雜交以檢測目標(biāo)核苷酸序列是否存在．如圖一是某實(shí)驗(yàn)小組制備的兩種探針，圖二是探針與目的基因雜交的示意圖．請回答下列有關(guān)問題：

（1）核酸探針與目標(biāo)核苷酸序列間的分子雜交遵循堿基互補(bǔ)配對原則．設(shè)計(jì)核苷酸序列是核酸探針技術(shù)關(guān)鍵步驟之一．圖一所示的兩種核酸探針（探針2只標(biāo)注了部分堿基序列）都不合理，理由是：探針1堿基序列過短，特異性差；探針2自身折疊后會出現(xiàn)部分堿基互補(bǔ)配對而失效．
（2）cDNA探針是目前應(yīng)用最為廣泛的一種探針．制備cDNA探針時(shí)，首先需提取、分離獲得mRNA作為模板，在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成cDNA探針．利用制備好的β-珠蛋白基因的cDNA探針與β-珠蛋白基因雜交后，出現(xiàn)了如圖二中甲、乙、丙、丁等所示的“發(fā)夾結(jié)構(gòu)”，原因是a-珠蛋白基因中含有不表達(dá)堿基序列（或內(nèi)含子 ）．
（3）基因工程中利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)a-抗胰蛋白酶，首先應(yīng)將目的基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件進(jìn)行重組構(gòu)成基因表達(dá)載體．通過顯微注射（方法）將目的基因?qū)胧芫阎校僭谀遗咂谶x擇滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行性別檢測，將性染色體為XX（選填“XX”或“XY”）的胚胎進(jìn)行移植培養(yǎng)．

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