【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中質(zhì)膜連同以?xún)?nèi)的部分)的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.0~lh內(nèi)細(xì)胞液吸水能力不斷增加
B.0~4h內(nèi)物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞
C.0~lh內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量不同
D.4.5h時(shí)細(xì)胞內(nèi)溶液濃度與物質(zhì)A溶液濃度相等
【答案】D
【解析】
0~1h內(nèi),原生質(zhì)體的相對(duì)體積不斷縮小,說(shuō)明此時(shí)期細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離;2~4h內(nèi),原生質(zhì)體的相對(duì)體積不斷增大,說(shuō)明此時(shí)期細(xì)胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原。
A、0~1h內(nèi)發(fā)生質(zhì)壁分離,細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度升高,吸水能力增加,A正確;
B、由圖可知,該細(xì)胞中原生質(zhì)體的相對(duì)體積先減小后增大,這說(shuō)明該細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離后發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原,由此可推知物質(zhì)A可通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,B正確;
C、0~1h內(nèi),原生質(zhì)體的體積不斷縮小,由于原生質(zhì)體的伸縮性要遠(yuǎn)大于細(xì)胞壁,因此該時(shí)間段內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量不相等,C正確;
D、由于4.5h后原生質(zhì)體體積大于初始時(shí)的體積,所以4.5h時(shí)細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于物質(zhì)A溶液濃度,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列甲圖是某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)過(guò)程示意圖,乙圖是 tRNA 的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中過(guò)程①需要______酶,形成的 mRNA 與多個(gè)核糖體結(jié)合形成多聚核糖體,這種現(xiàn)象的意義是_______________,完成翻譯過(guò)程涉及的細(xì)胞器至少有__________。
(2)乙圖中 c 是__________,可以與_________的堿基互補(bǔ)配對(duì);圖中 a 可以攜帶__________(填“一種”或“多種”)氨基酸;圖中 b 所代表的是__________;圖甲中需要圖乙的過(guò)程是_____(填序號(hào))。
(3)如果甲圖中 DNA 上正在表達(dá)的基因具有 6000 個(gè)堿基對(duì),整個(gè)基因中(A+T)所占的比例是40%,則 mRNA 上(G+C)的數(shù)目是_____個(gè),最終表達(dá)出的蛋白質(zhì)中最多 ____種氨基酸。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是
細(xì)胞Ⅰ | 細(xì)胞Ⅱ | 物質(zhì)E | 物質(zhì)F | |
A | 下丘腦細(xì)胞 | 垂體細(xì)胞 | 促甲狀腺激素 | 受體 |
B | 效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞 | 細(xì)菌 | 抗體 | 抗原 |
C | 甲狀腺細(xì)胞 | 垂體細(xì)胞 | 甲狀腺激素 | 受體 |
D | 傳出神經(jīng)元 | 傳入神經(jīng)元 | 神經(jīng)遞質(zhì) | 受體 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某二倍體植株一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,A、a、B是位于染色體上的基因,下列敘述正確的是( )
A.該細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂
B.該細(xì)胞可能發(fā)生了基因突變
C.該植株的基因型為AaBB
D.該細(xì)胞分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞基因型相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是地雀的不同形狀的喙,下列相關(guān)敘述中,正確的是( )
A.四種地雀喙的差異是由于不同食物的刺激所致的不同變異
B.四種地雀喙的形成是地雀對(duì)環(huán)境的主動(dòng)適應(yīng)的結(jié)果
C.四種地雀喙的性狀分化證實(shí)了物種形成的機(jī)制
D.四種地雀喙的形成是定向變異逐漸積累導(dǎo)致的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶。
(1)根據(jù)圖1、圖2相關(guān)酶的切點(diǎn)相關(guān)信息,為了將BglB基因和質(zhì)粒DNA重組,應(yīng)用_________酶分別切割質(zhì)粒DNA和含BglB基因的DNA。
(2)要形成含BglB基因的重組質(zhì)粒,還需加入[_________]酶。
A.DNA合成酶 B.β﹣葡萄糖苷酶
C.限制性?xún)?nèi)切酶 D.DNA連接酶
(3)大腸桿菌不能降解纖維素,但轉(zhuǎn)入上述建構(gòu)好的表達(dá)載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因?yàn)?/span>_________。
(4)據(jù)圖3、4可知,要想高效利用BglB酶降解纖維素,應(yīng)考慮哪些因素?_________。因此,BglB酶降解纖維素的反應(yīng)溫度最好控制在__________________。
A.50°C B.60°C C.70°C D.80°C
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】該研究小組對(duì)香瓜產(chǎn)生配子時(shí)的細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)一些特別情況并繪制了相關(guān)下列一組圖示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1過(guò)程表明,減數(shù)分裂過(guò)程染色體的行為特點(diǎn)是_________________________。
(2)圖2顯示的是一對(duì)同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況,產(chǎn)生異常配子①③的原因可能是________________________________________________________。如果一個(gè)類(lèi)型①或②卵細(xì)胞成功地與一個(gè)正常的精子受精,在人類(lèi)中將會(huì)得到的遺傳病可能是(____)
A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥 B.血友病 C.21三體綜合征 D.白血病
(3)如果圖3表示原始生殖細(xì)胞,該細(xì)胞經(jīng)圖4形成了一個(gè)基因型為AB的精細(xì)胞,則其形成的其他精細(xì)胞的基因型是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,某品種犬的毛色受獨(dú)立遺傳的兩對(duì)基因A/a、B/b共同控制,且已知B基因只位于X染色體上,基因?qū)γ目刂脐P(guān)系如下圖所示。某實(shí)驗(yàn)小組讓一只棕色雄犬與一只白色雌犬多次交配,結(jié)果F1全為黑色犬,F1雌雄互交,F2中有黑色犬、棕色犬和白色犬。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)在F2中,理論上毛色的表現(xiàn)型及比例為__________,黑色犬的基因型有_________種。
(2)有同學(xué)認(rèn)為,讓雌雄黑犬交配,若后代全是黑犬,則親本中的雌性黑犬為純合個(gè)體。你____________(填“同意”或“不同意”)上述說(shuō)法,原因是___________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)一只毛色金黃的雄犬,查閱資料得知該性狀是由顯性基因控制的。為了探究控制該性狀的基因是否位于性染色體上,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):讓該雄犬(若只含1個(gè)控制毛色金黃的顯性基因)與多只正常的雌犬雜交,得到足夠多的子代。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
①如果______________,說(shuō)明控制該性狀的基因在常染色體上;
②如果______________,說(shuō)明控制該性狀的基因只在X染色體上;
③如果______________,說(shuō)明控制該性狀的基因只在Y染色體上。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體GLUT4對(duì)胰島素特別敏感。據(jù)圖分析可能引發(fā)糖尿病的因素是
①體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體②體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體③信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)蛋白增加④胰高血糖素與蛋白M結(jié)構(gòu)不同
A.①②B.③④C.①③D.②④
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