A、2個(gè) | B、3個(gè) | C、4個(gè) | D、5個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用“工程菌”生產(chǎn)人類胰島素 |
B、果蠅第Ⅱ號(hào)染色體上的片段移接到第Ⅲ號(hào)染色體上 |
C、染色體中DNA的一個(gè)堿基對(duì)缺失 |
D、同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與它所執(zhí)行的功能無關(guān) |
B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)只是為各種細(xì)胞器提供了水的環(huán)境 |
C、活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài) |
D、細(xì)胞中組成所有膜的結(jié)構(gòu)成分都完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1:2 | B、2:1 |
C、1:3 | D、3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、E→G發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核,b→B發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì) |
B、E中e的排列順序決定了B中b的排列順序 |
C、B具有的多種重要功能與b的種類、數(shù)目和排列順序等有關(guān) |
D、B、E共有的礦質(zhì)元素是四種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項(xiàng) | B、兩項(xiàng) | C、三項(xiàng) | D、四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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