19.如圖為基因型為aaBbCc的某動(dòng)物(2N=6)細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)此可確認(rèn)該細(xì)胞( 。
A.發(fā)生過基因突變
B.將形成四種配子
C.是次級精母細(xì)胞
D.攜有能控制該種動(dòng)物生長發(fā)育的全部遺傳信息

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示細(xì)胞不含同源染色體,且染色體分布比較散亂,應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂前期,稱為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或第一極體.圖中C、c和B、b基因出現(xiàn)的原因是交叉互換或基因突變.

解答 解:A、圖示細(xì)胞中存在C和c、B或b這兩對等位基因,可能是基因突變形成的,也可能是交叉互換后形成,因此不能確認(rèn)是否發(fā)生過基因突變,A錯(cuò)誤;
B、圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,若該細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,則將形成2種配子,若該細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞,則將形成1種配子,B錯(cuò)誤;
C、圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期,可能是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或第一極體,C錯(cuò)誤;
D、圖中含有一個(gè)染色體組,攜有能控制該種動(dòng)物生長發(fā)育的全部遺傳信息,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期,進(jìn)而推斷其可能的名稱,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.下列為小鼠體內(nèi)細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況圖.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.圖Ⅳ所示細(xì)胞中改變的遺傳物質(zhì)不一定能遺傳給下一代
B.運(yùn)用胚胎工程技術(shù),將圖Ⅴ所示細(xì)胞植入小鼠子宮內(nèi)可發(fā)育為新個(gè)體
C.①②③④四個(gè)過程都有可能發(fā)生基因突變
D.圖Ⅲ中兩個(gè)細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是核基因不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.若圖所示a、b、c、d表示某物質(zhì)X進(jìn)入人體后的四個(gè)生理變化過程,以下關(guān)于這四個(gè)生理過程及Y代表的物質(zhì)和特征分析錯(cuò)誤的是( 。
A.a過程表示的是物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的過程,Y是專一性識(shí)別并運(yùn)輸X進(jìn)入細(xì)胞的載體蛋白
B.b過程表示某種化學(xué)反應(yīng)過程,Y是該反應(yīng)的催化劑酶,其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
C.c過程表示人體的體液免疫過程,Y是抗體,可以特異性識(shí)別相應(yīng)的抗原
D.d過程表示的是胰島素的調(diào)節(jié)過程,Y是細(xì)胞膜上胰島素的相應(yīng)受體,具特異性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如果圖中的三種氨基酸縮合成化合物,則該化合物含有的氨基、羧基、肽鍵的數(shù)目依次是( 。
A.2、2、2B.2、3、2C.4、3D.4、3、3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下表為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四個(gè)種群所含能量
種群
能量(kJ)2.8×1091.3×1089.1×1072.9×106
下面符合這四個(gè)種群所構(gòu)成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的是 (  )
A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→乙→丁C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖1,請回答下列問題:
(1)該酶作用的底物是蛋白質(zhì).
(2)在140分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)榈孜锪恳欢ǎǖ孜镆驯幌谋M).
(3)若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請?jiān)谠瓐D上畫出生成物量變化的示意曲線.
(4)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度將不變,原因是在pH12時(shí)酶已經(jīng)失活.
(5)將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中,20分鐘后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫,兩試管內(nèi)反應(yīng)分別應(yīng)為甲速度加快,乙無催化反應(yīng).
(6)圖2中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關(guān)系的是C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.酒精和鹽酸是生物實(shí)驗(yàn)中常用的試劑,請根據(jù)具體的實(shí)驗(yàn)回答酒精和鹽酸在實(shí)驗(yàn)中的作用:
(1)在“檢測生物組織中的脂肪”實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是去浮色.
(2)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的濃度是8%.
(3)在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是提取綠葉中的色素.
(4)在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,用題中的兩種溶液配成解離液,目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.A圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B圖示某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,

請據(jù)圖回答問題:
(1)A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是A圖細(xì)胞有以核膜包被的細(xì)胞核.
(2)A圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是④、⑤(填標(biāo)號(hào)).某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸,該毒素?fù)p傷了[④]線粒體.
(3)當(dāng)外來的信號(hào)分子作用于該細(xì)胞時(shí),首先與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,引起該細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生改變,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪一功能?進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
(4)假如A圖為動(dòng)物細(xì)胞,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是⑤、⑥、⑦(填標(biāo)號(hào)),應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是中心體.(填名稱)
(5)研究圖B所示的生理過程,一般采用的方法是同位素標(biāo)記法.若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是[②]核糖體,該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為②③④⑤(填圖中標(biāo)號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中,不正確的是( )

A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境

B.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場所

C.高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞一般要通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

D.內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案