A. | 血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細胞直接生存的主要液體環(huán)境,構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境的主體 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境是細胞代謝的主要場所,因此理化性質(zhì)需要保持相對穩(wěn)定 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、糖原、神經(jīng)遞質(zhì)等 | |
D. | 抗原與抗體的特異性結(jié)合主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 |
分析 內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,是人體細胞賴以生活的體內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件.
解答 解:A、參與內(nèi)環(huán)境組成的是血漿,不是血液,A錯誤;
B、內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細胞生存的液體環(huán)境,細胞代謝的主要場所是細胞質(zhì),B錯誤;
C、糖原存在于肝細胞和骨骼肌細胞中,不是內(nèi)環(huán)境的組成成分,C錯誤;
D、抗體主要存在于血清中,也存在于組織液中,抗體與存在于細胞外的抗原物質(zhì),特異性結(jié)合,D正確.
故選:D.
點評 本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識分析生物學(xué)問題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核細胞有著復(fù)雜的生物膜系統(tǒng),而原核細胞則沒有 | |
B. | 原核細胞沒有線粒體,所以都只能進行無氧呼吸 | |
C. | 真核細胞的DNA主要存在于細胞核中,原核細胞的DNA都在擬核內(nèi) | |
D. | 無絲分裂是原核細胞常見的分裂方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) | B. | 酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能 | ||
C. | 少數(shù)RNA也可以作為酶 | D. | 酶能升高化學(xué)反應(yīng)所需的活化能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | I>II>III | B. | II>I>III | C. | I<II<III | D. | I<III<II |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞液泡中的水溶液稱為液泡液 | |
B. | 線粒體中含有少量的DNA和核糖體,能合成自身需要的全部蛋白質(zhì) | |
C. | 核糖體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成 | |
D. | 人肝臟細胞中的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶,有些還有合成磷脂的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在做油脂的鑒定實驗時可以肉眼觀察到被染成橘黃色的脂肪滴 | |
B. | 觀察洋蔥外表皮細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原,為了觀察清晰需要對細胞進行染色 | |
C. | 觀察植物細胞的有絲分裂,解離后的根尖不能直接放到龍膽紫染液中染色 | |
D. | 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑要先將A液B液混合均勻后,再加入樣品試管中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖和細胞分裂素都有延緩衰敗的作用 | |
B. | 插花保鮮的時間長短受細胞分裂素、脫落酸等多種激素共同調(diào)節(jié)的作用 | |
C. | 同時添加蔗糖和細胞分裂素更利于插花保鮮 | |
D. | 瓶插的七天時間內(nèi)清水組的脫落酸的含量都是最高的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān) | |
B. | 已知某化合物含有C、H、O、N等元素,由此可以推斷此物質(zhì)一定是蛋白質(zhì) | |
C. | 強酸、強堿、高溫、高壓等因素會使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)產(chǎn)生不可恢復(fù)的改變 | |
D. | 某些蛋白質(zhì)可以傳遞信息,調(diào)節(jié)生命活動.例如成熟哺乳動物體內(nèi)的性激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞器無膜 | B. | 該細胞器能固定CO2 | ||
C. | 該細胞器能產(chǎn)生水 | D. | 該細胞器不能進行能量轉(zhuǎn)換 |
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