科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以選用過氧化氫酶作為材料來探究pH對酶活性的影響 | |
B. | 使用15%的鹽酸處理細胞,有利于健那綠對線粒體的染色 | |
C. | 在分離綠葉色素的過程中,需要在層析液中加入少量CaCO3 | |
D. | 酵母菌產生的酒精可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
日本某教授把菠菜的基因植入豬的受精卵內,培育出不飽和脂肪酸含量高的豬。在對這種豬的脂肪組織進行分析后發(fā)現(xiàn),它們體內的不飽和脂肪酸要比一般豬高大約20%。植入豬受精卵里的菠菜基因控制菠菜根部的一種酶——FAD2,這種酶能夠將飽和脂肪酸轉換為不飽和脂肪酸。下列說法正確的是
A.該實驗的核心是將重組DNA導入豬的受精卵
B.受體細胞之所以選擇受精卵是因為它具有全能性
C.菠菜基因之所以能植入豬細胞,并大量復制的物質基礎是菠菜和豬共有一套遺傳密碼
D.該實驗植入菠菜基因的方法一般選用農桿菌轉化法
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體細胞內某物質的合成過程,據圖分析錯誤的是
A.方框A表示的結構為核糖體 B.該過程主要發(fā)生在細胞核內
C.該過程以核糖核苷酸為原料 D.密碼子只存在于圖中①鏈上
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通常正常動物細胞中不具有的酶是
A.復制DNA所需的酶 B.轉錄合成RNA所需的酶
C.翻譯合成蛋白質所需的酶 D.逆轉錄合成DNA所需的酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌的實驗,進行了以下4個實驗:
①用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌;
②用32p標記的噬菌體侵染未標記的細菌;
③用未標記的噬菌體侵染3H標記的細菌;
④用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌。
以上4個實驗,經過一段時間后離心,檢測到放射性的主要部位分別是
A.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液
B.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液
C.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液
D.沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
癌細胞有多種檢測方式。切取一塊組織鑒定是否為癌細胞,下列最可靠的依據是用光學顯微鏡觀察
A.細胞中染色體數目是否改變 B.細胞原癌基因是否突變
C.細胞的形態(tài)是否改變 D.細胞膜外的糖蛋白是否減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高二下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種細菌必須從環(huán)境中攝取亮氨酸才能正常生活,此菌株對鏈霉素敏感(即缺乏抗性)。實驗者用誘變劑處理此種菌株,欲從經處理的菌株中篩選出不依賴亮氨酸且對鏈霉素不敏感(即有抗性)的變異類型,則應選用的培養(yǎng)基是下表中的
選項 | 亮氨酸 | 鏈霉素 |
A | + | + |
B | + | - |
C | - | + |
D | - | - |
注:表格中“+”表示加入,“-”表示未加入;4種培養(yǎng)基除添加亮氨酸和鏈霉素有差異外,其他成分及條件均相同且適宜細菌生長。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①表示腺苷 | B. | ②表示脫氧核糖 | ||
C. | ③斷裂后釋放的能量最多 | D. | ④是高能磷酸鍵 |
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