在玉米的分生區(qū)細胞中，由C、A、U三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有幾種

A．3 B．4 C．5 D．6

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)實驗的說法正確的是（　�。�
A．可以選用過氧化氫酶作為材料來探究pH對酶活性的影響
B．使用15%的鹽酸處理細胞，有利于健那綠對線粒體的染色
C．在分離綠葉色素的過程中，需要在層析液中加入少量CaCO3
D．酵母菌產(chǎn)生的酒精可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

日本某教授把菠菜的基因植入豬的受精卵內(nèi)，培育出不飽和脂肪酸含量高的豬。在對這種豬的脂肪組織進行分析后發(fā)現(xiàn)，它們體內(nèi)的不飽和脂肪酸要比一般豬高大約20％。植入豬受精卵里的菠菜基因控制菠菜根部的一種酶——FAD2，這種酶能夠?qū)柡椭舅徂D(zhuǎn)換為不飽和脂肪酸。下列說法正確的是

A．該實驗的核心是將重組DNA導(dǎo)入豬的受精卵

B．受體細胞之所以選擇受精卵是因為它具有全能性

C．菠菜基因之所以能植入豬細胞，并大量復(fù)制的物質(zhì)基礎(chǔ)是菠菜和豬共有一套遺傳密碼

D．該實驗植入菠菜基因的方法一般選用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體細胞內(nèi)某物質(zhì)的合成過程，據(jù)圖分析錯誤的是

A．方框A表示的結(jié)構(gòu)為核糖體 B．該過程主要發(fā)生在細胞核內(nèi)

C．該過程以核糖核苷酸為原料 D．密碼子只存在于圖中①鏈上

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通常正常動物細胞中不具有的酶是

A．復(fù)制DNA所需的酶 B．轉(zhuǎn)錄合成RNA所需的酶

C．翻譯合成蛋白質(zhì)所需的酶 D．逆轉(zhuǎn)錄合成DNA所需的酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細菌的實驗，進行了以下4個實驗：

①用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌；

②用32p標記的噬菌體侵染未標記的細菌；

③用未標記的噬菌體侵染3H標記的細菌；

④用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌。

以上4個實驗，經(jīng)過一段時間后離心，檢測到放射性的主要部位分別是

A．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液

B．沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液

C．上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液

D．沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

癌細胞有多種檢測方式。切取一塊組織鑒定是否為癌細胞，下列最可靠的依據(jù)是用光學顯微鏡觀察

A．細胞中染色體數(shù)目是否改變 B．細胞原癌基因是否突變

C．細胞的形態(tài)是否改變 D．細胞膜外的糖蛋白是否減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高二下學期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種細菌必須從環(huán)境中攝取亮氨酸才能正常生活，此菌株對鏈霉素敏感(即缺乏抗性)。實驗者用誘變劑處理此種菌株，欲從經(jīng)處理的菌株中篩選出不依賴亮氨酸且對鏈霉素不敏感(即有抗性)的變異類型，則應(yīng)選用的培養(yǎng)基是下表中的

選項

亮氨酸

鏈霉素

A

＋

＋

B

＋

－

C

－

＋

D

－

－

注：表格中“＋”表示加入，“－”表示未加入；4種培養(yǎng)基除添加亮氨酸和鏈霉素有差異外，其他成分及條件均相同且適宜細菌生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．ATP被喻為生物體的“能量貨幣”，為生命活動直接提供能量．圖是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．①表示腺苷B．②表示脫氧核糖
C．③斷裂后釋放的能量最多D．④是高能磷酸鍵

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