Question

12．據(jù)圖回答：
（1）圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng)．其中的所有生物在生態(tài)學生可以構成一個生物群落．
（2）圖中的食物鏈共有5個營養(yǎng)級，黃雀屬于第四營養(yǎng)級，三級消費者．
（3）螳螂與蟬之間的關系屬于捕食．

Answer 1

分析 分析題圖：圖中光能、CO₂、H₂O、N₂等屬于非生物的物質和能量，細菌屬于分解者，綠色植物屬于生產(chǎn)者，蟬、螳螂、黃雀和蛇屬于消費者．圖中的食物鏈為：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇．據(jù)此答題．

解答 解：（1）圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng)，其中的所有生物在生態(tài)學生可以構成一個生物群落．
（2）圖中的食物鏈共有5個營養(yǎng)級，黃雀屬于第四營養(yǎng)級，三級消費者．
（3）螳螂與蟬之間的關系屬于捕食．
故答案為：
（1）生態(tài)系統(tǒng)     生物群落
（2）5       四      三
（3）捕食

點評 本題結合圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結構，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構，掌握生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的關系，能根據(jù)圖中信息準確判斷各小題．