1.野生型家蠶翅為白色,飼養(yǎng)過程中偶然發(fā)現(xiàn)有的個體翅為黃色,為了解該性狀的遺傳方式,研究者設(shè)置了6組家蠶交配組合,統(tǒng)計相同時間段內(nèi)的繁殖結(jié)果如下.
組合編號
交配組合黃翅♀×白翅品種甲♂黃翅♂×白翅品種甲♀第Ⅰ組
F1自交
第Ⅰ組
F1×白翅品種甲
黃翅×白翅品種乙第Ⅴ組
F1自交
子代家
蠶總數(shù)
黃翅59766413643460182
白翅00463359956793
(1)前四組的子代家蠶中黃翅和白翅性狀均不存在性別差異,說明相關(guān)基因位于常染色體上,遺傳符合基因的分離定律.
(2)V、VI組結(jié)果說明的翅色顯隱關(guān)系與前四組是否矛盾?否.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:白翅品種乙中另外有一對位于非同源染色體上的基因,對黃翅基因的表達起抑制作用作用.若該解釋合理,第VI組子代中白翅家蠶應(yīng)該有7種基因型.
(3)家蠶是二倍體,雄蠶性染色體組成為ZZ,雌蠶性染色體組成為ZW,通過適宜劑量的γ射線處理,研究人員篩選到黃翅基因插入W染色體上的品種,該變異屬于染色體(結(jié)構(gòu))變異(易位、移接).若變異品種中黃翅基因不會轉(zhuǎn)移到其他染色體上,則親本性狀為黃翅雌蠶、白翅雄蠶時,能直接利用子代翅的顏色區(qū)分雌雄.
(4)研究發(fā)現(xiàn),家蠶體色為黃色與類胡蘿卜素有關(guān),但家蠶自身不能合成該類色素,只能從食物中攝取自身所需的色素分子,由此推斷家蠶體內(nèi)一定存在能與其吸收的色素分子結(jié)合的受體(載體).

分析 閱讀題干和題圖可知,本題的知識點是基因的分離定律和基因的自由組合定律以及生物的變異,梳理相關(guān)知識點,分析雜交圖表,根據(jù)具體描述做出判斷.

解答 解:(1)由于前四組的子代家蠶中黃翅和白翅性狀均不存在性別差異,說明控制的性狀與性別無關(guān),因此,相關(guān)基因位于常染色體上,符合基因的分離定律.
(2)由于乙中另有一對位于非同源染色體上的基因使黃翅基因的表現(xiàn)型個體大量減少,說明該基因?qū)S翅基因的表達起抑制作用.根據(jù)VI組子代黃翅:白翅接近于3:13,說明這兩對基因符合基因的自由組合定律,因此第VI組子代中白翅家蠶應(yīng)該有7種基因型.設(shè)第V組F1的基因型為AaBb,則自交后代的基因型為(AAbb、Aabb)表現(xiàn)為黃翅,(AABB、AaBB、AABb、AaBb、aaBB、aaBb、aabb)均表現(xiàn)為白翅.
(3)根據(jù)交配組合可知,黃翅基因基因位于常染色體上,現(xiàn)插入W染色體上,說明非同源染色體之間發(fā)生了易位,該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異.如果親本性狀為黃翅雌蠶和白翅雄蠶,雜交后代中,黃翅均為雌性,白翅均為雄性,所以能直接利用子代翅的顏色區(qū)分雌雄.
(4)色素分子進入細胞的方式是主動運輸,需要細胞膜上的載體協(xié)助.
故答案為:
(1)常  基因的分離
(2)否  非同源染色體  抑制作用   7
(3)染色體(結(jié)構(gòu))變異(易位、移接)  黃翅雌蠶、白翅雄蠶
(4)受體(載體)

點評 本題考查基因分離定律和基因自由組合定律以擴染色體變異的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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11.為了給病人及時提供能量,醫(yī)生給病人輸液的液體中主要是( 。
A.磷脂B.脂肪C.核酸D.葡萄糖生理鹽水

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12.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是( 。
①都在線粒體中進行  ②都需要酶  ③都需要氧④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng) ⑥都能產(chǎn)生CO2
A.②④⑤⑥B.②④⑤C.②③④D.①②⑤⑥

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9.為探究NaHCO3濃度對光合作用的影響,某實驗小組用圖甲實驗裝置進行相關(guān)實驗,實驗結(jié)果如圖乙.

請回答:
(1)若將圖甲裝置置于黑暗環(huán)境較長時間后,黑藻的葉肉細胞中將開始積累酒精.
(2)本實驗獲得“氧氣量”數(shù)據(jù)的方法是測量一定時間內(nèi)量筒中收集到的水體積.
(3)圖乙a點所對應(yīng)的氧氣量,能否代表黑藻真正光合作用的最大強度?不能.說明理由.黑藻自身的細胞呼吸會消耗一部分氧氣.
(4)圖乙a點條件下,突然停止光照,則黑藻葉綠體基質(zhì)中三碳酸含量上升.
(5)圖乙a點以后,因NaHCO3溶液濃度過高,導(dǎo)致黑藻(葉肉)細胞滲透失水而使光合速率下降.
(6)若將甲裝置中的NaHCO3溶液換成冷開水,實驗無法順利進行,原因是冷開水無法提供足夠的二氧化碳,因而不能進行光合作用.

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16.為了探究NAA(生長素類似物)和BA(細胞分裂素類似物)對微綠球藻生長的影響,在溫度適宜的無菌環(huán)境中,進行了若干培養(yǎng)實驗,結(jié)果如圖所示.下列敘述錯誤的是( 。
A.NAA的濃度與微綠球藻生物量正相關(guān)
B.BA對微綠球藻生物量的作用具有兩重性
C.實驗二所選用的BA濃度范圍小于1.0g/L
D.NAA和BA通過影響微綠球藻的細胞增殖而影響其生物量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某科學(xué)家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該淀粉酶在成熟塊莖細胞中存在.這一過程涉及( 。
A.目的基因來自細菌,可以不需要運載體直接導(dǎo)入馬鈴薯細胞
B.細菌的DNA分子較小,可直接作為目的基因?qū)腭R鈴薯細胞中
C.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑
D.目的基因?qū)胧荏w細胞后,可隨馬鈴薯DNA復(fù)制而復(fù)制,傳給子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.對照如圖,有關(guān)因工程的工具酶功能的敘述,正確的是( 。
A.連接a處的酶為DNA聚合酶B.連接b處的酶為DNA連接酶
C.切斷a處的酶為限制性內(nèi)切酶D.作用b處的酶為限制性內(nèi)切酶

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南天一大聯(lián)考高二下階段性測試四理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

)巴氏芽孢桿菌是一類具有較高脲酶活性,能夠分解尿素,并廣泛分布在土壤、堆肥以及污水中的兼性厭氧性細菌,它在強堿性培養(yǎng)液中生長良好。這種細菌能夠?qū)⒌手械哪蛩胤纸獬砂睉B(tài)氮被植物吸收,對土壤的肥力有著重要的作用。請回答下列問題:

(1)一般巴氏芽泡桿菌從被稱作“微生物天然培養(yǎng)基”的 中分離出來的,可采用 的固體選擇培養(yǎng)基,置于 中培養(yǎng)。

(2)培養(yǎng)瓶培養(yǎng)一段時間后,菌體會沉入下層,為了測定菌液中的活菌數(shù)一般采用 法接種。吸取培養(yǎng)瓶中菌液時要先 ,如果沒有進行這樣的處理,直接吸取進行測量,會造成結(jié)果 ,原因是 。(至少寫出兩點)

(3)實驗結(jié)果表明,巴氏芽孢桿菌培養(yǎng)時單位體積培養(yǎng)液中菌體數(shù)隨時間先增加后減少。培養(yǎng)后期巴氏芽孢桿菌數(shù)量急劇下降的原因是 。(至少寫出兩點)

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18.一個患白化病的女性(其父為色盲患者)與一個正常男性(其母為白化病患者)婚配,這對夫婦生下兼有色盲和白化病孩子的概率是( 。
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{12}$D.$\frac{1}{6}$

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同步練習(xí)冊答案