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2.在某水生生態(tài)系統(tǒng)中,分布有水鳥、藻類、蘆葦等動植物,某些水鳥具有秋季遷徙的習性.下列敘述不正確的是( 。
A.該水生生態(tài)系統(tǒng)的物種數量隨季節(jié)而發(fā)生變化
B.蘆葦和藻類垂直分布導致該系統(tǒng)對光能的利用率降低
C.藻類和蘆葦等固定的能量是流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D.動植物殘體被微生物分解后可產生含氮化合物

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的總能量:生產者固定的全部太陽能.
2、水生生態(tài)系統(tǒng)動植物殘體中含有各種有機物,其中蛋白質、核酸、ATP等含有N元素,被微生物分解后可產生含氮化合物.

解答 解:A、生態(tài)系統(tǒng)中某些水鳥具有秋季遷移的習性,說明水生生態(tài)系統(tǒng)的物種數量隨季節(jié)而發(fā)生變化,A正確;
B、蘆葦和藻類垂直分布導致該系統(tǒng)對光能的利用率升高,B錯誤;
C、藻類和蘆葦等生產者固定的能量是流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,C正確;
D、水生生態(tài)系統(tǒng)動植物殘體中也含有蛋白質、核酸等含N成分,被微生物分解后可產生含N化合物,D正確.
故選:B.

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)等相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.施萊登和施旺共同建立的細胞學說揭示了( 。
A.生物體結構的統(tǒng)一性
B.植物細胞和動物細胞的區(qū)別
C.細胞能夠產生新細胞的原因
D.人們對細胞的認識是艱難曲折的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.為研究單側光以及一定濃度的Ca2+、La3+對吊蘭根生長的影響,科研人員進行了相關處理后測定了吊蘭根的彎曲度及生長素(IAA)的濃度,結果如表.下列分析正確的是( 。
組別處理結果
彎曲度
α/°
IAA濃度/(ng•g-1FW)
Ca2+La3+向光側背光側
1---0299.5300.2
2+--71.3178.6416.3
3++-82.4143.3444.4
4+-+0276.6276.5
注:“+”代表施加處理,“-”代表不施加處理.
A.單側光的作用使吊蘭根向光側的IAA發(fā)生了降解
B.濃度越高的IAA促進吊蘭根細胞生長作用越強
C.Ca2+對吊蘭根背光彎曲生長的影響程度比單側光強
D.La3+處理抑制了單側光誘導的IAA橫向運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.一種群居的狐猴,只有少數個體可以繁殖,不能繁殖的個體當年可以幫助照顧新生的幼仔.將不能繁殖的個體分成幼年、少年、青年和成年4個年齡組,記錄它們在種群內幫助照顧幼崽的時間比例.據圖分析,對幫助者的敘述正確的是( 。
A.雄性比雌性花費更多的時間
B.整體趨勢上年齡大的比年齡小的花費更多的時間
C.成年組提供照顧的時長顯著高于青年組
D.4個年齡組中幼年組提供更多幫助

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.銀邊天竺葵的葉片邊緣不含葉綠體,為白色;葉片內側含有葉綠體,為綠色.某同學利用銀邊天竺葵研究葉片的光合作用,下列敘述正確的是(  )
A.用同一片葉的邊緣和內側作對照研究光合作用的場所
B.葉片邊緣細胞內O2從葉綠體進入線粒體需要跨過4層生物膜
C.若光照強度增加則葉片內側細胞內的C3含量增加
D.葉片邊緣細胞的呼吸作用方式主要是無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是植物根系吸水示意圖,對根系吸水描述錯誤的是( 。
A.細胞2比細胞1的細胞液濃度略低
B.A途徑指水通過根細胞層層進入根的內部
C.B途徑指水通過細胞之間的縫隙進入根內部
D.AB兩途徑的水都是通過擴散的方式進入根的內部

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

14.某科研興趣小組欲對土壤中分解尿素的細菌進行分離純化和計數,請幫助完成實驗.
(1)實驗原理:分解尿素的細菌由于含有脲酶,可將尿素分解成氨 而使周圍環(huán)境的PH上升,在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,對其進行分離、鑒別;通過平板上的菌落數可以推測樣品中的活菌數.
(2)實驗簡要步驟:
①土壤取樣并制備培養(yǎng)基:用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌.
②分離純化該細菌:用稀釋涂布平板法進行接種,首先需對土壤濾液進行系列梯度稀釋,再分別取土壤濾液0.1mL涂布在每一平板上.
③培養(yǎng)、觀察與計數.
(3)有同學發(fā)現,稀釋倍數為104 的5個平板上,長出的菌落數分別為9、147、150、153和360,則每升土壤樣液中的細菌數量為1.5×1010個.
(4)某些同學想將分離出的目的菌在-20℃長期保存,菌液中常需要加入一定量的甘油(填化學物質).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列現代生物技術實踐中不需進行植物組織培養(yǎng)的是( 。
A.通過單倍體育種培育矮桿抗病的水稻品種
B.通過植物體細胞雜交方法培育白菜-甘藍
C.通過誘變育種的方法培育高產大豆
D.通過轉入Bt基因的方法培育抗蟲棉

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.已知酶X可催化細菌A細胞壁中某種物質的分解,其作用受到條件如溫度?酸堿度以及底物濃度改變的影響,當它與底物結合時,會催化底物進行化學反應?圖中的實線甲代表酶X在某溫度與某酸堿度下,進行催化作用所得到的反應速率與底物濃度的關系?當達最大反應速率一半時(圖中的$\frac{1}{2}$),所需的底物濃度為1mM,而達最大反應速率所需的底物濃度是2mM?請回答下列各小題?
(1)在此酶與底物的反應系統(tǒng)中加入某化學物質,使反應曲線向右移動如虛線乙所示?試問所加化學物質對此反應速率的作用是減緩反應速度或反應速率變慢.在某溫度與某酸堿度下,要提升最大反應速率,可采取的措施是增大酶量?
(2)改變哪些因素,可以使圖中實線甲向左移動至細線丙?酸堿度、溫度(至少答出兩項)

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