16.如圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說法正確的是( 。
A.若此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示重組DNA分子
B.若此圖表示動(dòng)物細(xì)胞融合過程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞全能性
C.若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進(jìn)行體外受精
D.若此圖為試管嬰兒的培育過程,則包括體外受精、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面

分析 分析題圖:此圖可表示基因工程中基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,則A為質(zhì)粒,B為目的基因,C表示重組DNA分子;此圖可表示動(dòng)物細(xì)胞融合過程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性;此圖可表示試管嬰兒的培育過程,則應(yīng)包括人工受精、細(xì)胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng))和胚胎移植等方面.

解答 解:A、如果此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示目的基因,C表示重組DNA分子,A錯(cuò)誤;
B、如果此圖表示動(dòng)物細(xì)胞融合過程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,B錯(cuò)誤;
C、若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得A(精子)后,需要獲能處理才能與B進(jìn)行體外受精,C錯(cuò)誤;
D、若此圖為試管嬰兒的培育過程,則應(yīng)包括人工受精、細(xì)胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng))和胚胎移植等方面,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題以流程圖為載體,考查基因工程、細(xì)胞融合技術(shù)、試管動(dòng)物技術(shù)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

B.血漿中蛋白質(zhì)含量比組織液多,所以血漿滲透壓高于組織液滲透壓

C.人在冬泳過程中,體內(nèi)的產(chǎn)熱速率始終大于散熱速率

D.高原地區(qū)缺氧,人體內(nèi)產(chǎn)生的C02增多,所以內(nèi)環(huán)境pH值會(huì)下降

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.人類的雙眼皮性狀對(duì)單眼皮性狀為顯性.有一對(duì)夫婦均為雙眼皮,他們各自的父親都是單眼皮.這對(duì)夫婦生一個(gè)單眼皮孩子的概率是( 。
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.對(duì)于綠色植物的光合作用,關(guān)于光反應(yīng)的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.為暗反應(yīng)提供能量和還原劑
B.需要水參加
C.參與反應(yīng)的光合色素分布在類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)中
D.生成的ATP只能用于暗反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.豌豆的紫花與白花是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因(A、a)控制.現(xiàn)有一株紫花植株甲,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,以鑒別該紫花植株的基因型.(每一代都可提供白花植株,后代數(shù)量足夠多.)
(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理遵循基因的分離定律.
(2)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):
第一步:將紫花植株甲自交(填選擇的親本及交配方式).若F1出現(xiàn)了性狀分離,則說明紫花植株甲的基因型為Aa;若未出現(xiàn)性狀分離,則進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn).
第二步:將F1與白花植株雜交.若F2全為紫花,則紫花植株甲的基因型為AA;若F2全部為白花或出現(xiàn)白花,則紫花植株甲的基因型為aa.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于真核生物和原核生物的敘述,正確的是( 。
A.原核細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體,但部分原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸
B.真核細(xì)胞增殖方式是有絲分裂,原核細(xì)胞的增殖方式是無絲分裂
C.真核生物的主要遺傳物質(zhì)為DNA,原核生物的主要遺傳物質(zhì)為RNA
D.真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都在染色體上,原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都在擬核中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法,正確的是( 。
A.胚胎發(fā)育過程中沒有細(xì)胞凋亡發(fā)生
B.多細(xì)胞生物的個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老無關(guān)
C.細(xì)胞分化發(fā)生在整個(gè)生命過程中
D.正常細(xì)胞原癌基因和抑癌基因不表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.一條染色體上只有一個(gè)DNA分子
C.一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因D.基因在染色體上呈線性排列

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)呼吸作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.人體成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸
B.洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)可以產(chǎn)生CO2
C.人體呼吸作用產(chǎn)生的CO2大部分來自有氧呼吸
D.無氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP,也不釋放熱能

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