10．如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響．據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度下，莖不能生長(zhǎng)
B．C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度下，對(duì)根、莖均起促進(jìn)作用
C．據(jù)圖可知，生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)具有兩重性
D．若測(cè)得莖背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m，則其向光面生長(zhǎng)素濃度小于m

分析 生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．圖中曲線看出，根、莖兩種器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感程度不同．

解答 解：A、D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度既不促進(jìn)也不抑制莖的生長(zhǎng)，但莖仍能生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；
B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度下，對(duì)根、莖均起促進(jìn)作用，B正確；
C、圖中看出，生長(zhǎng)素的兩重性與植物器官的種類、生長(zhǎng)素的濃度有關(guān)，C正確；
D、在單側(cè)光的刺激下，背光面生長(zhǎng)素濃度高于向光面，且生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于向光面，故背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m時(shí)，向光面生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)小于m，以保證效應(yīng)弱于背光面，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了植物激素調(diào)節(jié)以及兩重性實(shí)驗(yàn)的探究等方面的知識(shí)，意在考查考生的析圖能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力和分析能力，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列問題可以通過自交解決的是（　　）
①鑒定一株高莖豌豆是否為純合子  
②區(qū)別女婁菜披針型和狹披針型的顯隱性關(guān)系
③不斷提高小麥抗病純合子的比例．
A．①③B．②③C．①②D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B．湖泊生態(tài)系統(tǒng)比海洋生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性弱
C．生態(tài)系統(tǒng)的組分與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小
D．自然生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者固定的總能量等于消費(fèi)者和分解者同化的總能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．研究發(fā)現(xiàn)，光合作用與細(xì)胞呼吸都有水分的生成．下列關(guān)于生成的水中氧的來源的敘述，正確的是（　�。�
A．光合作用全部來自CO2，細(xì)胞呼吸全部來自O(shè)2
B．光合作用全部來自水，細(xì)胞呼吸全部來自水
C．光合作用部分來自CO2，細(xì)胞呼吸全部來自O(shè)2
D．光合作用全部來自CO2，細(xì)胞呼吸部分來自葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是（　　）
A．單基因遺傳病是由一個(gè)基因控制的遺傳病
B．了解人群中某遺傳病的發(fā)病率時(shí)，應(yīng)在患者家族中調(diào)查
C．通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段，可以對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防
D．患苯丙酮尿癥的女性與正常男性婚配，適宜選擇生女孩

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列人類活動(dòng)與可持續(xù)發(fā)展的理念相符的是（　�。�
A．太陽能、風(fēng)能、水能、潮汐能、地?zé)崮艿拈_發(fā)和利用
B．為控制水葫蘆造成的嚴(yán)重災(zāi)害，應(yīng)將其天敵引入我國(guó)
C．保護(hù)生物多樣性就是要禁止對(duì)資源進(jìn)行開發(fā)利用
D．圍湖造田、擴(kuò)大生產(chǎn)也是可持續(xù)發(fā)展的重要舉措

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞功能的判斷，不正確的是（　　）
A．器官移植時(shí)的異體排斥反應(yīng)是細(xì)胞間信息交流的結(jié)果
B．將玉米花粉細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境隔開的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜
C．精子和卵細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞進(jìn)行信息交流的方式不相同
D．由于細(xì)胞膜能嚴(yán)格地控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，因而能保證生物體的健康

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖．若在B、E兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接電流計(jì)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．神經(jīng)沖動(dòng)在A、B、C、D、E處的傳導(dǎo)速度相同
B．刺激B點(diǎn)時(shí)會(huì)引起A處電位分布變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
C．刺激D點(diǎn)時(shí)會(huì)引起電流計(jì)的指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
D．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)方向由C決定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將紫色洋蔥在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細(xì)胞中的水分不再增加．若在該實(shí)驗(yàn)過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為（ ）

A．甲＜乙，被動(dòng)運(yùn)輸 B．甲＞乙，被動(dòng)運(yùn)輸

C．甲＞乙，主動(dòng)運(yùn)輸 D．甲=乙，主動(dòng)運(yùn)輸

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