對下列物質(zhì)的產(chǎn)生部位分析錯(cuò)誤的是( 。
A、葉肉細(xì)胞能夠產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、人體肌細(xì)胞能產(chǎn)生二氧化碳的場所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、大腸桿菌能合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體
D、動物細(xì)胞能合成mRNA的場所是細(xì)胞核、線粒體
考點(diǎn):細(xì)胞呼吸的過程和意義,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:1、光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖.
2、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],釋放少量能量;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],釋放少量能量;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,釋放大量能量.
解答: 解:A、葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用和呼吸作用,故能產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A正確;
B、人體肌細(xì)胞無氧呼吸不能產(chǎn)生二氧化碳,有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],故能產(chǎn)生二氧化碳的場所是線粒體,B錯(cuò)誤;
C、合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體,大腸桿菌是原核細(xì)胞具有唯一的細(xì)胞器核糖體,C正確;
D、mRNA是由DNA轉(zhuǎn)錄形成,動物細(xì)胞的DNA存在于細(xì)胞核、線粒體,故動物細(xì)胞能合成mRNA的場所是細(xì)胞核、線粒體,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解.要注意,一般的植物細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,但少數(shù)植物營養(yǎng)器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體進(jìn)食后,下列各項(xiàng)生理活動會在胰臟細(xì)胞中出現(xiàn)的是( 。
A、細(xì)胞核中的DNA復(fù)制加快
B、合成胰蛋白酶并分泌進(jìn)入血液
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的聯(lián)系加強(qiáng)
D、胰高血糖素基因選擇性表達(dá)加強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

(單選)心肌細(xì)胞有效不應(yīng)期的長短主要決定于( 。
A、0期去極化的速度
B、靜息電位水平
C、2期復(fù)極化的速度
D、閾電位水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中是某種真核生物一個(gè)正常體細(xì)胞的染色體圖,則表示該生物的單倍體細(xì)胞圖是中的哪一個(gè)?( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個(gè)鼠群遷入到一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)后的生長情況.試分析在曲線中哪段表示食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素( 。
A、AB段B、BC段
C、CD段D、DE段

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時(shí)間的滲透作用之后通過漏斗內(nèi)外水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài).甲圖中:①為清水,②為30%的蔗糖溶液).

(1)典型的滲透裝置必須具備2個(gè)條件:①
 
(指明甲圖中相應(yīng)部位);②
 

(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。
 

(3)丙圖中④的名稱為
 
.甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的
 
,它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是
 

(4)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)
 
,再放入清水中,它又出現(xiàn)
 

(5)若把根毛細(xì)胞放在90%的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)什么變化?
 
,過一段時(shí)間再放入清水中,此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎?
 
,為什么?
 

(6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在果蠅中,灰身(B)對黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上,某隨機(jī)交配的足夠大的群體中,黑身果蠅占1%,則該群體中,灰身果蠅中純合子的比例是( 。
A、
1
3
B、81%
C、
9
11
D、18%

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科目:高中生物 來源: 題型:

蠑螈等動物具有斷肢再生的能力,不過是什么保證了斷腿的地方不會長出一條尾巴呢.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)蠑螈等動物具有斷肢再生的能力,這是因?yàn)橄旙⒌母鞣N細(xì)胞具有記憶所屬機(jī)體組織的能力,可良好地“專業(yè)分工”,幫助斷肢再生.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、在斷肢再生的過程中,細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂
B、該過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C、進(jìn)行斷肢再生的細(xì)胞具有細(xì)胞周期
D、蠑螈各種細(xì)胞“專業(yè)分工”的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是對細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能、生理活動與實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的描述,正確的是(  )
A、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂前期由中心體形成紡錘體
B、蛙的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,所以可用來提取細(xì)胞膜
C、細(xì)胞核對遺傳的控制作用是指通過核膜控制遺傳信息在質(zhì)、核之間的交流
D、細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體與胰島素的合成、加工和分泌有關(guān)

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