A、葉肉細(xì)胞能夠產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
B、人體肌細(xì)胞能產(chǎn)生二氧化碳的場所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
C、大腸桿菌能合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體 |
D、動物細(xì)胞能合成mRNA的場所是細(xì)胞核、線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核中的DNA復(fù)制加快 |
B、合成胰蛋白酶并分泌進(jìn)入血液 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的聯(lián)系加強(qiáng) |
D、胰高血糖素基因選擇性表達(dá)加強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0期去極化的速度 |
B、靜息電位水平 |
C、2期復(fù)極化的速度 |
D、閾電位水平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AB段 | B、BC段 |
C、CD段 | D、DE段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、81% | ||
C、
| ||
D、18% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在斷肢再生的過程中,細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂 |
B、該過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 |
C、進(jìn)行斷肢再生的細(xì)胞具有細(xì)胞周期 |
D、蠑螈各種細(xì)胞“專業(yè)分工”的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂前期由中心體形成紡錘體 |
B、蛙的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,所以可用來提取細(xì)胞膜 |
C、細(xì)胞核對遺傳的控制作用是指通過核膜控制遺傳信息在質(zhì)、核之間的交流 |
D、細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體與胰島素的合成、加工和分泌有關(guān) |
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