A. | 細胞核和細胞膜 | B. | 細胞核和線粒體 | C. | 細胞質(zhì)和核糖體 | D. | 細胞核和葉綠體 |
分析 DNA復(fù)制
1、場所:主要在細胞核中,此外在細胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也能進行.
2、時期:有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期.
3、特點:(1)邊解旋邊復(fù)制;(2)復(fù)制方式:半保留復(fù)制.
4、條件:(1)模板:親代DNA分子的兩條鏈.(2)原料:游離的4種脫氧核苷酸.(3)能量:ATP.(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶.
5、準確復(fù)制的原因:
(1)DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確模板.
(2)通過堿基互補配對原則保證了復(fù)制準確地進行.
解答 解:A、細胞核是動物細胞中DNA復(fù)制的主要場所,細胞膜不是DNA復(fù)制的場所,A錯誤;
B、細胞核是動物細胞中DNA復(fù)制的主要場所,線粒體中也含有少量DNA,也能進行DNA的復(fù)制,在大熊貓細胞內(nèi),DNA復(fù)制的場所是細胞核和線粒體,B正確;
C、核糖體中不含DNA,不是DNA復(fù)制的場所,C錯誤;
D、動物細胞不含葉綠體,D錯誤.
故選:B.
點評 本題知識點簡單,考查DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識,要求考生識記DNA分子復(fù)制的過程、場所、時期、條件、特點等基礎(chǔ)知識,能扣住題干中“動物”一詞準確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述錯誤的是( )
A.在對微生物進行培養(yǎng)前,需要對微生物和培養(yǎng)基進行滅菌
B.分離能分解尿素的細菌,要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源
C.測定土壤樣品中的細菌數(shù)目,常用稀釋涂布平板法進行菌落計數(shù)
D.酵母菌發(fā)酵過程產(chǎn)生的酒精,對其他微生物生長有一定的抑制作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 既有感覺,同時肌肉又有收縮反應(yīng) | B. | 失去感覺,同時肌肉也無收縮反應(yīng) | ||
C. | 有感覺,但肌肉無收縮反應(yīng) | D. | 失去感覺,但肌肉有收縮反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 密碼子與氨基酸只能是一一對應(yīng)關(guān)系 | |
B. | 一種氨基酸只有一個密碼子 | |
C. | 一個密碼子可以決定多種氨基酸 | |
D. | 一種氨基酸可能有多個密碼子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞是一個有機體,一切生物都是由細胞發(fā)育而成 | |
B. | 細胞是一個相對獨立的單位 | |
C. | 細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞 | |
D. | 細胞學說的建立者主要是兩位德國科學家施萊登和施旺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各種生物膜的化學組成和結(jié)構(gòu)相似 | |
B. | 生物膜是對生物體內(nèi)所有模結(jié)構(gòu)的 | |
C. | 膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細胞膜 | |
D. | 生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細胞的生理功能 |
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