A. | ①②③④⑤⑦⑧ | B. | ①②③⑤⑥⑦⑧ | C. | ①②③④⑤⑥ | D. | ①②③④⑤⑧ |
分析 衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
解答 解:①細(xì)胞衰老后,水分減少,細(xì)胞萎縮,①正確;
②細(xì)胞衰老后,細(xì)胞新陳代謝的速率減慢,②正確;
③細(xì)胞衰老后,細(xì)胞中某些酶的括性降低,如酪氨酸酶的活性降低,形成白頭發(fā),③正確;
④細(xì)胞衰老后,細(xì)胞呼吸速率減慢,④錯(cuò)誤;
⑤細(xì)胞衰老后,細(xì)胞中色素積累增多,如形成老年斑,⑤正確;
⑥細(xì)胞衰老后,細(xì)胞呼吸速率減慢,⑥正確;
⑦細(xì)胞衰老后,細(xì)胞核體積增大,⑦正確;
⑧細(xì)胞衰老后,細(xì)胞膜的通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸能力降低,⑧正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡單,考查衰老細(xì)胞的主要特征,要求考生識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016年浙江金華十校高考模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
椿象以果樹的嫩芽為食,平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲取食椿象的卵液,孵化出小蜂再次找到椿象重復(fù)上述過程。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.平腹小蜂是對(duì)椿象種群影響最強(qiáng)烈的外源性因素
B.椿象被平腹小蜂取食的有機(jī)物屬于次級(jí)生產(chǎn)量
C.平腹小蜂與椿象之間存在著反饋調(diào)節(jié)
D.平腹小蜂的大量孵化將導(dǎo)致椿象的存活曲線更接近凹型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮部位Na+離子外流 | |
B. | ②處的液體為組織液,③一定是一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜 | |
C. | 在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量 | |
D. | 當(dāng)興奮沿著b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí),其膜內(nèi)電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 激素 | 來源 | 生理反應(yīng) |
A | 甲狀腺激素 | 甲狀腺 | 提高細(xì)胞代謝速率 |
B | 促甲狀腺激素釋放激素 | 下丘腦 | 促使垂體分泌促甲狀腺激素 |
C | 胰島素 | 胰島A細(xì)胞 | 提高細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用 |
D | 促甲狀腺激素 | 垂體 | 促使甲狀腺合成與分泌甲狀腺激素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com