4．下列有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的是（　　）
A．酶發(fā)揮作用時(shí)離不開ATP提供能量
B．酶的作用具有專一性，ATP的作用沒有專一性
C．機(jī)體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP，睡眠時(shí)則不消耗ATP
D．同一生物體內(nèi)各種酶需要的催化條件是相同的

分析 酶的本質(zhì)是有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，還有少量的RNA，酶的特性包括高效性和專一性．
ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，ATP水解釋放的能量為細(xì)胞的生命活動(dòng)利用，可以轉(zhuǎn)化成光能、電能和化學(xué)能．

解答 解：A、酶在發(fā)揮催化作用時(shí)不一定需要消耗能量，如消化酶水解消化道中的有機(jī)物，A錯(cuò)誤；
B、酶的作用具有專一性，ATP的作用沒有專一性，B正確；
C、機(jī)體時(shí)刻都在消耗ATP，睡眠時(shí)生命活動(dòng)并沒有停止，也需要消耗能量，C錯(cuò)誤；
D、同一生物體內(nèi)各種酶要求的催化條件不一定相同，如胃蛋白酶需要在酸性條件下才具有活性，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酶和ATP的有關(guān)知識(shí)，考生要能夠識(shí)記酶的化學(xué)本質(zhì)，明確酶的作用機(jī)理，理解酶和ATP兩者之間的關(guān)系，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．通過顯微鏡對(duì)新生兒的細(xì)胞裝片進(jìn)行觀察，不能發(fā)現(xiàn)的遺傳是（　　）
A．紅綠色盲B．貓叫綜合征
C．鐮刀型細(xì)胞貧血癥D．21三體綜合征

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．酶是生物催化劑，下列有關(guān)酶的說法正確的是（　�。�
A．二肽酶可以水解含有1個(gè)肽鍵的二肽
B．酶均由腺細(xì)胞合成，具有高效性和專一性
C．酶在催化反應(yīng)完成后立即被降解
D．酶的合成都包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．細(xì)胞呼吸原理已被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐．如表有關(guān)措施中，錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)應(yīng)用措施目的
A種子貯存曬干降低自由水含量，降低細(xì)胞呼吸
B乳酸菌制作酸奶先通氣，后密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸發(fā)酵
C水果保鮮低溫降低酶的活性，降低細(xì)胞呼吸
D栽種莊稼疏松土壤促進(jìn)根有氧呼吸，利于吸收礦質(zhì)離子
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．研究人員通過對(duì)某藻類椬物細(xì)胞液中各種離子濃度的分析發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞液中的成分與海水的成分很不相同．如圖中陰影部分代表該藻類植物細(xì)胞中的離子濃度．回答下列問題：
（1）K+和C1-在細(xì)胞內(nèi)含量高，而Ca2+和Mg2+在細(xì)胞內(nèi)含量較低．這一事實(shí)表明細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性．
（2）K+和C1-進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方向是逆濃度梯度由海水向細(xì)胞中運(yùn)輸，這種吸收方式需要的兩個(gè)基本條件是需要載體和需要消耗能量．
（3）細(xì)胞吸收K+和C1-的方式，對(duì)活細(xì)胞生命活動(dòng)的意義是能保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要主動(dòng)地選擇吸收營養(yǎng)物質(zhì)，這種吸收方式的實(shí)現(xiàn)，必須依賴的生理活動(dòng)是呼吸作用．
（4）該藻類植物細(xì)胞吸收的各種離子數(shù)量與海水中相應(yīng)離子的數(shù)量不成正比例，這與其細(xì)胞膜上的運(yùn)載各種離子的載體數(shù)量有關(guān)．
（5）在人工生態(tài)環(huán)境下培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)得知，該藻類植物對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收活動(dòng)，使周圍溶液的pH有降低的趨勢，對(duì)此現(xiàn)象的正確解釋是由于細(xì)胞對(duì)離子的選擇性吸收，其周圍環(huán)境溶液中的離子濃度發(fā)生改變而導(dǎo)致H+濃度增高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中，不是在核糖體上合成的是（　　）
A．載體B．胰島素C．抗體D．性激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，合理的是（ ）

A．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響

B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性

C．利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性

D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高一下月考生物卷A卷（解析版） 題型：選擇題

精子形成過程中出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象時(shí)，DNA分子數(shù)與染色體之比是：( )

A．1：1 B．1：2

C．2：1 D．4：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將接種后的培養(yǎng)基和一個(gè)未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱的目的是

A．對(duì)比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用

B．對(duì)比分析培養(yǎng)基是否被雜菌污染

C．沒必要放人未接種的培養(yǎng)基

D．為了下次接種時(shí)再使用

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同步練習(xí)冊(cè)答案