（2015•揚州模擬）如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解，①～④表示相關(guān)過程的能量流動．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B．分解者獲得的能量最少

C．圖中②/①的比值代表草→兔的能量傳遞效率

D．③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．當(dāng)環(huán)境溫度接近體溫時，人體維持體溫恒定的散熱方式是（　�。�
A．蒸發(fā)B．傳導(dǎo)C．輻射D．對流

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•海南）下列關(guān)于動物機體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯誤的是（ ）

A．遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性

B．有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素

C．神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用

D．內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用與于靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•豐臺區(qū)期末）如圖為縮手反射弧的模式圖，相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．效應(yīng)器A指的是傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉

B．若神經(jīng)﹣肌肉連接也算突觸，該圖中有4個突觸

C．刺激B點，在D處測到電位變化，說明興奮傳遞是單向的

D．抽指血時被針扎不會縮手，說明大腦皮層能調(diào)控脊髓的反射活動

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014秋•哈爾濱校級期末）如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為：J/（cm2•a）]，請回答：

（1）圖中A代表 ，輸入此魚塘的能量有 ，池塘中的水草、魚、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成 ．與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該魚塘生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較 ．

（2）草魚以水草為食，白鰱以綠藻和水草為食，草魚與白鰱的種間關(guān)系是 ；調(diào)查魚塘中草魚的種群密度，常用 法．

（3）由于食性不同，魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為 ．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和 三個方面的功能．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保定校級月考）在制作生態(tài)瓶觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性時，下列哪項做法將會降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（ ）

A．為了防止病原體對動植物的侵害，用蒸餾水代替自來水

B．給予生態(tài)瓶一定的光照

C．向生態(tài)瓶中添加一些分解者

D．向生態(tài)瓶中通入一定量的空氣

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•青山區(qū)校級期末）關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，不正確的是（ ）

A．流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是綠色植物所固定的太陽能的總量

B．生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量不包括各營養(yǎng)級的呼吸量

C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向、不循環(huán)的

D．在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是逐級遞減的

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．甲圖為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解，乙圖為某淋巴細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖回答：

（1）甲圖通過細(xì)胞①進(jìn)行免疫的方式稱為細(xì)胞免疫．該細(xì)胞是由T細(xì)胞分化而來的．
（2）乙圖細(xì)胞為漿（效應(yīng)B）細(xì)胞，它是由B細(xì)胞細(xì)胞分化而來的，其分泌的抗體化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（3）有一種疾病稱為“重癥肌無力”．病人的神經(jīng)肌肉接頭處的乙酰膽堿受體被當(dāng)做抗原而受到攻擊，致使神經(jīng)沖動傳遞低下、肌無力，這屬于自身免疫�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．馬術(shù)比賽被稱為貴族運動．英國純血馬是世界頂級馬術(shù)比賽的常用馬種，其數(shù)量少，生育力低．可利用圖1和圖2含有目的基因的外源DNA，結(jié)合其他現(xiàn)代生物技術(shù)，有效提高優(yōu)質(zhì)馬的生育效率和品質(zhì)．請回答下列問題：
（1）若將圖l中質(zhì)粒和圖2中含目的外源DNA通過限制酶處理后，進(jìn)行拼接形成重組質(zhì)粒，那么最好應(yīng)選用限制酶EcoR I和HindⅢ．對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒用SmaI、EcoR I和HindⅢ三種酶，同時進(jìn)行酶切，假設(shè)所用的酶均可將識別位點完全切開，則可得4種DNA片段．若僅選用EcoR I處理后，形成重組質(zhì)粒．經(jīng)檢測，部分含有重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞中目的基因不能正確表達(dá)，最可能的原因是同種限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因與質(zhì)粒反向連接•
（2）為了提高優(yōu)良雌性個體的繁殖潛能，用促性腺激素處理適齡純血母馬，使其一次性排出比自然情況下多幾倍到幾十倍的卵子．體外受精前要對精子進(jìn)行一定的處理，使其獲能，為取得同卵雙胎或多貽，可以在胚貽發(fā)育的桑椹胚或囊胚期用機械方法進(jìn)行胚胎分割．
（3）隨著動物克隆技術(shù)的發(fā)展，人們可以將純血馬的細(xì)胞核移入其他馬的去核卵母細(xì)胞中，將其激活并發(fā)育成胚胎，植入代孕母馬體內(nèi)，為保證胚胎移植的成功，胚胎的供體和受體應(yīng)保持相同的生理環(huán)境．

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同步練習(xí)冊答案