9．下列不屬于細(xì)胞膜功能的是（　�。�
A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
C．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D．為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量

分析 細(xì)胞膜的功能：1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；3、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流．

解答 解：A、細(xì)胞需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能從外界環(huán)境中進(jìn)入細(xì)胞，抗體、激素等物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)合成可分泌到細(xì)胞外，細(xì)胞內(nèi)重要的成分不會(huì)流失到細(xì)胞外，則細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞膜將生命物質(zhì)和外界環(huán)境分隔開，保證了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，具有保護(hù)作用，B錯(cuò)誤；
C、在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞不是孤立的，它們必須保持功能的協(xié)調(diào)，這種協(xié)調(diào)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也依賴于細(xì)胞膜的信息交流，C錯(cuò)誤；
D、線粒體為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，便于形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省中山市高三3月高考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a—c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．⑤與⑥的基因型相同，蛋白質(zhì)的種類也相同

B．細(xì)胞的衰老與凋亡就會(huì)引起人體衰老與死亡

C．若⑤⑥已失去分裂能力，則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)

D．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列元素中屬于微量元素的是（　　）
A．CB．MgC．FeD．K

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是（　�。�
A．免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞
B．免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所
C．免疫細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞，分別在胸腺和骨髓中成熟
D．溶菌酶是免疫活性物質(zhì)，只能由免疫細(xì)胞產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．福壽螺原產(chǎn)于亞馬孫河流域，我國(guó)引入后進(jìn)行人工養(yǎng)殖．后來(lái)，由于福壽螺在野外迅速蔓延，種群密度逐漸增大，一些地方的秧苗遭到啃食，農(nóng)作物減產(chǎn)．福壽螺已被列入中國(guó)首批外來(lái)入侵物種．請(qǐng)回答下列問題：

（1）福壽螺在我國(guó)野外由于缺少天敵而迅速蔓延，此時(shí)期其種群數(shù)量增長(zhǎng)類似于J型曲線．欲調(diào)查福壽螺種群數(shù)量，一般采用樣方法．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，中華鱉可捕食成年福壽螺，某科研小組欲探究中華鱉對(duì)福壽螺生物防治效果．進(jìn)行可如下實(shí)驗(yàn)（縱坐標(biāo)表示福壽螺卵塊數(shù)）
①6月中旬～7月中旬 時(shí)間段，福壽螺種群密度下降最明顯，此時(shí)，成年（生殖期）福壽螺的數(shù)量會(huì)明顯減少．
②從種群特征上分析，導(dǎo)致8～9月份福壽螺種群密度很低的主要原因是出生率基本為零（出生率非常低）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于人類基因組計(jì)劃（HGP）的敘述，不正確的是（　�。�
A．HGP的目的是測(cè)定人類基因組的全部DNA序列
B．目前人類基因組的測(cè)序任務(wù)已經(jīng)順利完成
C．HGP測(cè)定的是人的46條染色體中的一半
D．HGP將對(duì)于人類疾病的診治和預(yù)防具有重要意義

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．蘇軾的《格物粗談•果品》中記載有：“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無(wú)澀味．”文中提及的“氣”應(yīng)該是（　�。�
A．氧氣B．二氧化碳C．乙烯D．赤霉素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某遺傳病是由控制氯離子通道蛋白合成的基因發(fā)生突變引起的，研究表明這些基因突變有的是顯性突變，有的是隱性突變，此遺傳病按照遺傳方式可分為Ⅰ型和Ⅱ型，其中Ⅰ型為常染色體顯性遺傳，Ⅱ型為常染色體隱性遺傳，如圖為其中一種類型的患病家族遺傳系譜圖，據(jù)此分析下列說法中不正確的是（　　）
A．據(jù)圖判斷，該家族所患遺傳病最可能是Ⅰ型
B．此遺傳病的Ⅰ型和Ⅱ型致病基因與正常基因互為等位基因
C．一父母表現(xiàn)均正常的女性患者與Ⅲ-5婚配，后代可能不患病
D．突觸后膜氯離子內(nèi)流使得其所在的神經(jīng)元更容易產(chǎn)生動(dòng)作電位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示為小李同學(xué)建構(gòu)的種群知識(shí)框架圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示出生率或遷入率，⑤表示年齡組成．
（2）種群的“J”型曲線增長(zhǎng)的條件是食物和空間充裕、氣候適宜，沒有敵害等，其數(shù)學(xué)模型：Nt=N0λt 中，λ值與增長(zhǎng)率的關(guān)系是增長(zhǎng)率=λ-1．
（3）利用方法⑦調(diào)査田鼠種群密度時(shí)，若一部分被標(biāo)記的田鼠被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大（填“偏大”“偏小”或“相等”）．
（4）利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體，破壞了害蟲種群正常的性別比例，從而降低該種群密度．這里運(yùn)用的防治方法是生物防治（填“化學(xué)防治”、“生物防治”）．
（5）在自然條件下，動(dòng)植物在種群空間特征上差異較大，動(dòng)物常常表現(xiàn)出集群分布．

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