【題目】在生物的遺傳基因中存在復(fù)等位現(xiàn)象,如a1、a2……,但就每一個(gè)二倍體細(xì)胞來(lái)講,最多只能有其中的兩個(gè),且分離的原則相同。在小鼠中有一復(fù)等位基因:A控制黃色,純合子致死;a1控制鼠色,野生型;a2控制黑色。這一復(fù)等位基因系列位于常染色體上,A對(duì)a1、a2為顯性,a1對(duì)a2為顯性。AA個(gè)體在胚胎期死亡。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)有下列雜交組合,Aa1(黃色)×Aa2(黃色),則理論上它們子代的表現(xiàn)型及比例為____________。
(2)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型,則該對(duì)親本的基因型是____________和____________,它們?cè)偕恢缓谏凼蟮母怕适?/span>____________。
(3)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測(cè)出該雄鼠的基因型?
實(shí)驗(yàn)思路:選用該黃色雄鼠與多只________雌鼠雜交,并__________________。
結(jié)果預(yù)測(cè):
①如果后代______________,則該黃色雄鼠的基因型為Aa1。
②如果后代_______________,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。
【答案】 黃色:鼠色=2:1 Aa2 a1a2 1/8 黑色 觀察后代鼠的體色 黃色∶鼠色=1∶1 黃色∶黑色=1∶1
【解析】試題分析:根據(jù)題干的信息,總結(jié)不同的基因型對(duì)應(yīng)的性狀:
性狀 | 基因型 |
黃色 | AA(純合致死)、Aa1、Aa2 |
鼠色(野生型) | a1a1、a1a2 |
黑色 | a2a2 |
(1)Aa1(黃)×Aa2(黃)→1AA(致死):1Aa1(黃色):1Aa2(黃色):1a1a2(鼠色),所以表現(xiàn)型及比例為:黃色:鼠色=2:1。
(2)由后代有黑色a2a2可推知其父母均有a2,又因后代由3中表現(xiàn)型,所以親本的基因型為Aa2和a1a2,它們?cè)偕恢缓谏鬄?/4,雄性概率為1/2,所以黑色雄鼠為1/8。
(3)要通過(guò)雜交方法檢測(cè)出黃色雄鼠的基因型一般采用測(cè)交的方法,即將該黃色雄鼠與多只黑色雌鼠(a2a2))雜交并觀察后代毛色,如果后代出現(xiàn)黃色和鼠色,且比例為1:1,則該黃色雄鼠的基因型為Aa1;如果后代出現(xiàn)黃色和黑色,且比例為1:1,,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的短剛毛與長(zhǎng)剛毛是一對(duì)相對(duì)性狀,受基因D和d控制。為探究該性狀遺傳中的致死問(wèn)題,某興趣小組做了一系列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:P:♀短剛毛×♂長(zhǎng)剛毛→F1:♀短剛毛∶♀長(zhǎng)剛毛∶♂長(zhǎng)剛毛=1∶1∶1;
實(shí)驗(yàn)二:F1♀長(zhǎng)剛毛×F1♂長(zhǎng)剛毛→F2均為長(zhǎng)剛毛;
實(shí)驗(yàn)三:F1♂長(zhǎng)剛毛×F1♀短剛毛→F2:♀短剛毛∶♀長(zhǎng)剛毛∶♂長(zhǎng)剛毛=1∶1∶1。
下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 雌果蠅減數(shù)第二次分裂后期,含有2個(gè)染色體組與2條X染色體
B. 若該基因位于常染色體上,則雄性中基因型為Dd的個(gè)體致死且短剛毛為隱性
C. 若該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,則致死基因型為XDYd
D. 若該基因僅位于X染色體上,實(shí)驗(yàn)一F1中短剛毛基因頻率為1/5
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】丈夫患下列哪種病,妻子在懷孕后進(jìn)行產(chǎn)前診斷時(shí)有必要鑒定胎兒性別( )
A. 白化病 B. 21三體綜合征
C. 血友病 D. 抗維生素D佝僂病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對(duì)夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是
A. 10/19 B. 9/19 C. 1/19 D. 1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)、調(diào)查的敘述,正確的是
A. 將在低倍鏡下觀測(cè)到的目標(biāo)移至視野中央,再用高倍鏡并縮小光圈觀察
B. 葉綠體色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明葉綠體色素分布在類囊體膜上
C. 將肝臟研磨煮沸冷卻后再加入到過(guò)氧化氫溶液中,不能出現(xiàn)大量氣泡
D. 調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率應(yīng)選擇有該遺傳病的家系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲又是XXY型患者,病因是哪個(gè)親本在產(chǎn)生配子的哪個(gè)時(shí)期不正常分裂導(dǎo)致的
A. 父本:減數(shù)第一次分裂后期
B. 父本:減數(shù)第二次分裂后期
C. 母本:減數(shù)第一次分裂后期
D. 母本:減數(shù)第二次分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組利用2,4-D進(jìn)行了“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn):①配制不同濃度的2,4-D溶液共5組;②選取生理狀況相同的桂花枝條,均分6組,將插條下端分別浸泡在不同濃度的2,4-D溶液中,4小時(shí)后取出,進(jìn)行無(wú)土栽培;③一段時(shí)間后取出,統(tǒng)計(jì)每組枝條生根數(shù)目并計(jì)算的平均值,結(jié)果如下表:
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
2,4-D濃度(mol/L) | O | 10—15 | 10一14 | 10一13 | 1O一12 | 1O—11 |
生根平均值(條) | 2.0 | 3.8 | 7.2 | 9.4 | 15.1 | 20.3 |
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),可以得到的結(jié)論是(_______)
A.促進(jìn)桂花枝條扦插生根的2,4-D最適濃度是1O—11mol/L
B.一定濃度的2,4-D溶液對(duì)植物生根具有明顯的促進(jìn)作用
C.超過(guò)一定濃度的2,4-D溶液對(duì)植物生根有抑制作用
D.相同濃度2,4-D溶液和生長(zhǎng)素溶液對(duì)插枝生根的作用相同
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是____________________ ,因變量是____________________。
(3)在進(jìn)行扦插枝條生根實(shí)驗(yàn)時(shí),一般需要剪去扦插枝條上的一部分葉片。其主要目的是為了減少________,同時(shí)還應(yīng)使扦插環(huán)境保持較高的_________,避免扦插枝條干枯。
(4)為避免設(shè)計(jì)不周,盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi),在進(jìn)行正式實(shí)驗(yàn)前要先做一個(gè)________。
(5)2,4-D的濃度為0的第一組,在本實(shí)驗(yàn)中的作用是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律。在研究自由組合定律時(shí),針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出的假設(shè)是
A. F1表現(xiàn)顯性性狀,F(xiàn)1自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代,比例為9:3:3:1
B. F1形成配子時(shí),每對(duì)遺傳因子彼此分離,不同對(duì)的遺傳因子自由組合
C. F1產(chǎn)生數(shù)目、種類相等的雌雄配子,且結(jié)合機(jī)會(huì)相等
D. F1測(cè)交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代,比例為1:1:1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】簇毛麥(VV)具有許多普通小麥(AAAAAA)不具有的優(yōu)良基因。為了改良小麥品種,育種工作者將簇毛麥與普通小麥雜交,再將F1幼苗進(jìn)行處理可獲得可育植株。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 雜交產(chǎn)生的F1有4個(gè)染色體組
B. 雜交得到的F1植株是高度不育的
C. 可用秋水仙素對(duì)F1的幼苗進(jìn)行誘導(dǎo)處理
D. 處理F1幼苗后得到的植株一定全是可育的
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