Question

小麥和玉米的CO₂固定量隨外界CO₂濃度的變化而變化（如圖）．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

• A、小麥的CO₂固定量與外界CO₂濃度呈正相關(guān)
• B、CO₂濃度在100mg?L^-1時(shí)，小麥幾乎不固定CO₂
• C、CO₂濃度大于360mg?L^-1后，玉米不再固定CO₂
• D、玉米比小麥更能有效地利用低濃度CO₂

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化

專題：

分析：小麥屬于C₃植物，玉米屬于C₄植物．
從圖中可以看出：隨著外界二氧化碳濃度的增加，小麥的CO₂固定量也增加，所以，在一定范圍內(nèi)，小麥的CO₂固定量與外界CO₂濃度呈正相關(guān)．
同時(shí)從圖中也可以看出：CO₂濃度在100mg?L^-1時(shí)小麥幾乎不固定CO₂；CO₂濃度大于360 mg?L^-1后玉米仍然固定CO₂，但固定CO₂的量不再增加；C₄植物比C₃植物更能有效地利用低濃度CO₂．

解答： 解：A、從圖中可以看出：隨著外界二氧化碳濃度的增加，小麥的CO₂固定量也增加，所以，在一定范圍內(nèi)，小麥的CO₂固定量與外界CO₂濃度呈正相關(guān)，A正確；
B、CO₂濃度在100mg?L^-1時(shí)小麥幾乎不固定CO₂，B正確；
C、CO₂濃度大于360 mg?L^-1后玉米仍然固定CO₂，但固定CO₂的量不再增加，C錯(cuò)誤；
D、在低濃度下，玉米比小麥更能有效地利用低濃度CO₂，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題考查“圖文轉(zhuǎn)換”能力，在高考中經(jīng)常有圖文轉(zhuǎn)換能力的題目的考查，這類題目以圖為載體，實(shí)質(zhì)考查相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，所以要讀懂圖，就要找準(zhǔn)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，將他轉(zhuǎn)化成所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)．