下列實驗中，最合適用標志重捕法的是（ ）

A. 調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度

B. 調(diào)查農(nóng)田中田螺的種群密度

C. 調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度

D. 調(diào)查土壤中大腸桿菌的種群密度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖甲為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖乙為不同光照強度下，測定該綠色植物對CO2的吸收速率（ml/h）并繪制成的相應(yīng)曲線．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖甲中物質(zhì)A是丙酮酸；O2在線粒體內(nèi)膜處與還原氫結(jié)合形成水．
（2）圖甲中細胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時，該細胞中光合作用強度與細胞呼吸強度的關(guān)系是光合作用強度小于或等于呼吸作用強度，若要d過程也不發(fā)生，則對該細胞處理的方法是遮光，此時測得的CO2的變化值代表呼吸作用強度．
（3）若光照強度處于圖乙的C點時，圖甲中不應(yīng)存在的箭頭是a、f．
（4）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖乙曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系．若將溫度提高到的30℃（原光照強度和CO2濃度不變），理論上圖中B點應(yīng)右移（填“左移”、“右移”或“不動”）．若適當(dāng)提高CO2濃度時，D點將上移（填“上移”、“下移”或“不動”）．
（5）在4klx光照條件下，該植物2小時內(nèi)可利用CO2134.4ml．當(dāng)植物從光照強度4klx突然降至0，則光合作用過程中五碳化合物含量的變化是減少．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“分子縫合針”DNA連接酶縫合的部位是（ ）

A、 堿基對之間的氫鍵 B、堿基與脫氧核糖

C、DNA雙鏈上的磷酸二酯鍵 D、脫氧核糖與脫氧核糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試理科生物卷（解析版） 題型：選擇題

仔細閱讀下列10項內(nèi)容，正確的有

①人體內(nèi)2個處于不同分化狀態(tài)的細胞，其RNA都不同，但核遺傳物質(zhì)相同。

②正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)無分解作用。

③不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病。

④原核細胞中含有核糖體這種細胞器，生物細胞中的酶都要由核糖體合成。

⑤一對等位基因(Aa)如果位于XY的同源區(qū)段，則這對基因控制的性狀在后代中的表現(xiàn)與

性別無關(guān)。

⑥細胞膜上的蛋白質(zhì)都是與物質(zhì)運輸有關(guān)的，不起催化作用。

⑦細胞呼吸的結(jié)果如果沒有水的產(chǎn)生，就一定是無氧呼吸。

⑧細胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸。

⑨生物多樣性有著三個方面的價值。對人類有食用、藥用和T業(yè)原料等實際意義以及對生態(tài)

系統(tǒng)的重要調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價值。

⑩植物生長素的極性運輸和橫向運輸都是由外界的單向刺激（如單側(cè)光照、重力）引起的。

A.二項 B.三項 C.五項 D.六項

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試理科生物卷（解析版） 題型：選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組以櫻桃番茄為材料進行果酒、果醋發(fā)酵實驗．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．酵母菌是嗜溫菌，所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較高

B．先供氧進行果醋發(fā)酵，然后隔絕空氣進行果酒發(fā)酵

C．與人工接種的發(fā)酵相比，自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好

D．適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試理科生物卷（解析版） 題型：選擇題

由圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是（ ）

A. 方式a離不開載體蛋白的協(xié)助

B. 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸

C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D. 抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試理科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列實例與植物激素作用無關(guān)的是( )

A.蘋果果實自然發(fā)育成熟

B.豆角莖的纏繞生長

C.牽�；ㄔ绯亢椭形绯尸F(xiàn)不同顏色

D.秋天植物落葉

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

對制葡萄酒和葡萄醋發(fā)酵條件的控制中，錯誤的是

A．葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要留有的空間

B．用清水沖洗葡萄除去污物，應(yīng)反復(fù)多次沖洗

C．制葡萄酒的過程中，除在適宜的條件下，時間應(yīng)控制在10～12d

D．制葡萄醋的溫度要比葡萄酒的溫度高些，但時間一般控制在7～8d左右

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示在人體細胞不同生命活動過程中，細胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列敘述正確的是（　�。�
A．a過程沒有姐妹染色單體B．b過程發(fā)生了基因重組
C．c過程發(fā)生細胞融合D．d過程沒有同源染色體

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