17.血液專家王振義在國(guó)際上首次倡導(dǎo)口服非蛋白類物質(zhì)全反式維甲酸誘導(dǎo)分化治療急性早幼粒細(xì)胞白血病,為“在不損傷正常細(xì)胞的情況下,惡性腫瘤可以通過(guò)誘導(dǎo)分化,轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼<?xì)胞”這一新的理論提供了成功的范例.下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.原癌基因突變就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控
B.“細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)”,這為“惡性腫瘤可以通過(guò)誘導(dǎo)分化,轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼<?xì)胞”提供了理論思路
C.全反式維甲酸不在核糖體上合成
D.相對(duì)于“放療”、“化療”,口服全反式維甲酸的副作用大大降低

分析 1、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
2、治療癌癥的方法有放療、化療、手術(shù)治療等,其中放療、化療在殺傷癌細(xì)胞的同時(shí)也會(huì)損傷正常細(xì)胞.
3、扣住題干中“口服”、“不損傷正常細(xì)胞”等關(guān)鍵詞答題.
4、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖

解答 解:A、原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖,因此抑癌基因突變會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控,A錯(cuò)誤;
B、“細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)”,這為“惡性腫瘤可以通過(guò)誘導(dǎo)分化,轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼<?xì)胞”提供了理論思路,B正確;
C、全反式維甲酸是口服的,說(shuō)明其化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì),因此其合成場(chǎng)所不是核糖體,C正確;
D、全反式維甲酸不損傷正常細(xì)胞,因此相對(duì)于“放療”、“化療”,口服全反式維甲酸的副作用大大降低,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查以白血病的治療為題材,考查細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞癌變的原因,能結(jié)合題干中的關(guān)鍵詞準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.細(xì)胞中各細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同,在功能上也有分工.下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,不正確的是(  )
A.人體細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP主要來(lái)自線粒體
B.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)的中心體能進(jìn)行復(fù)制
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與蛋白質(zhì)的合成,也能形成囊泡來(lái)運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)
D.構(gòu)成病毒的蛋白質(zhì)外殼是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.人類各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因,其突變后表達(dá)的產(chǎn)物是G蛋白.當(dāng)細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長(zhǎng)因子結(jié)合后,G蛋白將信號(hào)經(jīng)圖中的過(guò)程①形成轉(zhuǎn)錄激活劑,激活劑激活、啟動(dòng)過(guò)程②③,形成大量物質(zhì)D,導(dǎo)致細(xì)胞周期啟動(dòng)并過(guò)度分裂(圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字表示生理過(guò)程).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.GTP與ATP都可作為能源物質(zhì),均可用于細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)
B.原癌基因在細(xì)胞分裂過(guò)程中的作用是調(diào)控細(xì)胞周期,控制細(xì)胞的生長(zhǎng)與分裂
C.破壞細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體可以抑制癌細(xì)胞的產(chǎn)生
D.A、C依次是DNA、mRNA,其中過(guò)程②⑤均需要聚合酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖示A過(guò)程產(chǎn)生[H],B過(guò)程消耗[H],C過(guò)程既產(chǎn)生[H],也消耗[H]
B.突然停止CO2供應(yīng),則由于[H]的暫時(shí)積累,會(huì)導(dǎo)致A過(guò)程中[H]的合成速率下降
C.A過(guò)程可以將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,C過(guò)程可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/td>
D.D過(guò)程可用于細(xì)胞內(nèi)多種吸能反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.父本基因型為AaBb,母本基因型為AABb,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,如果不考慮基因突變,則其F1不可能出現(xiàn)的基因型是( 。
A.AABbB.AabbC.AaBbD.aabb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.蝗蟲(chóng)的性別決定方式是XY型,雄性東亞飛蝗體細(xì)胞中有23條染色體,性染色體組成為XO,雌性蝗蟲(chóng)體細(xì)胞中有24條染色體,性染色體組成為XX.下圖1是雌性蝗蟲(chóng)減數(shù)分裂過(guò)程中,4個(gè)不同時(shí)期的染色體和和DNA分子數(shù)量變化

(1)圖1中a表示染色體,n的數(shù)值是12.
(2)處于圖1中時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體;
(3)圖2表示雄性東亞飛蝗的精原細(xì)胞(僅表示部分染色體),其分裂過(guò)程中用3種不同顏色的熒光標(biāo)記其中的3中基因,并對(duì)該類精原細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程進(jìn)行顯微觀察.
①若該精原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,則處于分裂后期的細(xì)胞中有8個(gè)熒光點(diǎn).
②若該精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,則次級(jí)精母細(xì)胞中能觀察到2種不同的顏色、4個(gè)熒光點(diǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.將某一經(jīng)15N充分標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)胞分裂兩次后形成4個(gè)大小相等的子細(xì)胞.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,則第二次分裂中期被標(biāo)記的染色體數(shù)為4N
B.若子細(xì)胞中有的染色體不含15N,則細(xì)胞第一次分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組
C.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N,則第一次分裂的后期被標(biāo)記的DNA為2N
D.若子細(xì)胞中染色體都含15N,則細(xì)胞分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNA
B.甲硫氨酸處于圖中的位置
C.密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上
D.形成的蛋白質(zhì)不同肽鏈之間通過(guò)肽鍵連接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.某研究小組取生長(zhǎng)狀況一致的甲、乙兩種不同植物的葉片,分裝于7組密閉透明盒子中,并保持各組溫度相同且適宜,在不同光照強(qiáng)度下測(cè)定O2釋放速率如表所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
光照強(qiáng)度(Klx)0abcdef
O2釋放速率(mmol/h)葉片甲-18-10-6-151528
葉片乙-2-0.51.5361010
(1)該實(shí)驗(yàn)的研究目的是探究光照強(qiáng)度對(duì)葉片甲、乙光合速率的影響(或凈光合速率,或O2釋放速率的影響).
(2)植物細(xì)胞內(nèi),產(chǎn)生O2的具體部位是葉綠體類囊體薄膜,利用O2的具體部位是線粒體內(nèi)膜.
(3)光照強(qiáng)度為c Klx時(shí),葉片甲細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體;此時(shí),葉片乙產(chǎn)生O2的速率是5mmol/h.
(4)在該密閉透明盒子中,若長(zhǎng)期保持光照強(qiáng)度為f Klx,葉片乙的O2釋放速率的變化趨勢(shì)是下降(選“上升”,“下降”,“不變”)原因是密閉容器中CO2濃度下降,暗反應(yīng)速率下降,使光反應(yīng)速率也下降.

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同步練習(xí)冊(cè)答案