A. | $\frac{5}{8}$ | B. | $\frac{7}{8}$ | C. | $\frac{5}{10}$ | D. | $\frac{7}{10}$ |
分析 分析系譜圖:圖為白化病和色盲的遺傳系譜圖,白化病為常染色體隱性遺傳。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示),色盲為X染色體隱性遺傳。ㄏ嚓P(guān)基因用B、b表示).
解答 解:根據(jù)系譜圖可知,Ⅰ1患白化病(aa),則Ⅱ4為Aa;又由于Ⅲ3患色盲(XbY),色盲基因來(lái)自母方,因此Ⅱ4的基因型為AaXBXb.
又由于Ⅱ5是白化病基因攜帶者(AaXBY),因此他與Ⅱ4(AaXBXb)所生Ⅲ2的基因型及概率為($\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa)($\frac{1}{2}$XBXB、$\frac{1}{2}$XBXb).
又由于Ⅲ1是白化病基因攜帶者(AaXBY),因此他與Ⅲ2所生Ⅳ1的基因型及概率為($\frac{2}{5}$AA、$\frac{3}{5}$Aa)($\frac{3}{4}$XBXB、$\frac{1}{4}$XBXb).
因此Ⅳ1為雜合子的概率為1-純合子的概率=1-$\frac{2}{5}×\frac{3}{4}=\frac{7}{10}$.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了伴性遺傳和基因的自由組合大量應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),考生首先要能夠識(shí)記兩種遺傳病的遺傳方式,能夠根據(jù)遺傳方式判斷相關(guān)個(gè)體的基因型;能夠利用題干中的重要信息逐步判斷Ⅳ1個(gè)體的基因型,最后利用基因的自由組合定律進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,具有一定的難度.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是( )
A.DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變,導(dǎo)致基因突變
B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組
C.非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D.著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
1號(hào) | 4號(hào) | 6號(hào) | 12號(hào) | |
a | + | + | - | + |
b | + | - | + | + |
c | + | + | + | - |
ADH | 乙酸 | |
a | + | + |
b | - | + |
c | + | - |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
甲組 | 乙組 | 丙組 | 丁組 |
切除甲狀腺 | 手術(shù)但不切除甲狀腺 | 甲狀腺激素溶液灌胃 | W |
飼養(yǎng)14天 | 飼養(yǎng)14天 | 1次/天,共14天 | 1次/天,共14天 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{2}{16}$ | C. | $\frac{4}{16}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因突變、基因重組、染色體變異、染色體變異 | |
B. | 染色體變異、基因突變、染色體變異、基因重組 | |
C. | 染色體變異、基因重組、基因突變、染色體變異 | |
D. | 基因突變、染色體變異、染色體變異、基因重組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向B側(cè)彎曲 向A側(cè)彎曲 向A側(cè)彎曲 | |
B. | 向B側(cè)彎曲 向B側(cè)彎曲 向B側(cè)彎曲 | |
C. | 向A側(cè)彎曲 直立生長(zhǎng) 向A側(cè)彎曲 | |
D. | 向B側(cè)彎曲 直立生長(zhǎng) 向B側(cè)彎曲 |
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