12．如圖為DNA的一條信息鏈轉(zhuǎn)錄成RNA的一片段，該圖中核苷酸的種類(lèi)有（　�。�
A．6種B．8種C．5種D．4種

分析 轉(zhuǎn)錄過(guò)程是以DNA的一條鏈為模板形成RNA的過(guò)程．
DNA分子與RNA分子在化學(xué)組成上的差異有：
①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；
②堿基不完全同，DNA中的堿基是A、T、G、C，RNA中的堿基是A、U、G、C．

解答 解：圖中DNA片段中：含堿基A、C、T3種，所以有3種脫氧核苷酸；RNA片段中：含堿基U、G、A3種，所以有3種核糖核苷酸．因此共有6種核苷酸．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的種類(lèi)及化學(xué)組成，要求考生識(shí)記核酸的種類(lèi)，掌握DNA和RNA的化學(xué)組成，并能列表比較兩者，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

做生物的分離與培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列敘述正確是

A．高壓滅菌加熱結(jié)束時(shí)，打開(kāi)放氣閥使壓力表指針回到零后，開(kāi)啟鍋蓋

B．倒平板時(shí)，應(yīng)將打開(kāi)的皿蓋放到一邊，以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上

C．為了防止污染，接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應(yīng)趁熱快速挑取菌落

D．用記號(hào)筆標(biāo)記培養(yǎng)皿中菌落時(shí),應(yīng)標(biāo)記在皿底上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一份裝有人體唾液淀粉酶的溶液，其pH值由2調(diào)整到7，再由7調(diào)整到2的過(guò)程中，其酶的催化活性變化是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖回答問(wèn)題． 
（1）人體內(nèi)的免疫細(xì)胞來(lái)源于骨髓中的造血干細(xì)胞，由造血干細(xì)胞分化而成的各種免疫細(xì)胞形態(tài)和功能不同，主要原因是基因的選擇性表達(dá)．
（2）既能參加非特異性免疫，又能參加特異性免疫的是[a]吞噬細(xì)胞．
（3）概念圖內(nèi)的細(xì)胞中，具有分化能力的是B細(xì)胞、T細(xì)胞和記憶細(xì)胞．
（4）形成[c]的途徑有：
①抗原直接刺激B細(xì)胞； ②抗原經(jīng)T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞； ③記憶細(xì)胞受到抗原的刺激．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（　�。�
A．HIV病毒主要攻擊B淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致免疫功能?chē)?yán)重缺陷
B．吞噬細(xì)胞只在體液免疫中發(fā)揮作用
C．同一人體內(nèi)的B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同，功能也不同
D．體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程中都可產(chǎn)生記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．設(shè)某雄性動(dòng)物的細(xì)胞內(nèi)三對(duì)同源染色體分別為Aa、Bb、Cc，該雄性動(dòng)物兩個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的8個(gè)精子中，已知其中的兩個(gè)精子的染色體組成為AbC、ABC，則另外6個(gè)精子中的染色體組成都不可能有的是（　�。�
①ABC
②Abc
③abc
④Abc
⑤abC
⑥AbC．
A．①②⑥B．②③④C．③④⑤D．②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是洋蔥表皮細(xì)胞圖，據(jù)圖回答（括號(hào)填數(shù)字，橫線填文字）
（1）洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離（現(xiàn)象）．
（2）結(jié)構(gòu)2、4、5組成了原生質(zhì)層．
（3）具有選擇透過(guò)性的結(jié)構(gòu)是2細(xì)胞膜和4液泡膜．
（4）植物細(xì)胞壁分離復(fù)原的發(fā)生是由于外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度低，細(xì)胞吸水．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．果酒、果醋等是日常生活中常用的一類(lèi)飲料．紅葡萄酒中的色素主要來(lái)自紅葡萄皮中，它不僅給葡萄酒以美的紅色，還具有酸堿指示劑的作用，如遇小蘇打（堿性）會(huì)變顏色．
（1）在葡萄酒的自然發(fā)酵過(guò)程中，菌種的來(lái)源主要是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌．從呼吸角度看，酵母菌屬于菌，可用酸性條件下的重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn)呼吸產(chǎn)生酒精．
（2）某同學(xué)在用帶蓋的瓶子進(jìn)行葡萄釀酒時(shí)，在發(fā)酵過(guò)程中，每隔一段時(shí)間應(yīng)擰松瓶蓋，以防瓶子爆裂．
（3）制作果醋時(shí)，需通氣，可以說(shuō)明醋酸桿菌為好氧型菌．
（4）為提高果酒的品質(zhì)及節(jié)約生產(chǎn)成本，廠家已嘗試使用固定化細(xì)胞技術(shù)．酵母細(xì)胞的固定多采用包埋法．在用此法制備固定化酵母過(guò)程中，為加快海藻酸鈉在水中的溶解速度，最好采用加熱的方法，以防海藻酸鈉發(fā)生焦糊．與利用游離酵母生產(chǎn)產(chǎn)物相比，利用固定化酵母的優(yōu)點(diǎn)有小火間斷可多次使用、便于與產(chǎn)物分離、提高產(chǎn)品質(zhì)量等．
（5）現(xiàn)有兩個(gè)品牌顏色一樣的紅葡萄酒，其中一個(gè)是用100%紅葡萄汁釀造，另一個(gè)是以化學(xué)物質(zhì)用人工方法勾兌而成．現(xiàn)提供小蘇打、小燒杯若干，請(qǐng)簡(jiǎn)述能鑒別出兩個(gè)品牌紅葡萄酒的實(shí)驗(yàn)思路．用適量的小蘇打分別放入等量的兩個(gè)品牌的紅葡萄酒中，出現(xiàn)顏色變化的即為紅葡萄汁釀制的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖表示人體細(xì)胞中幾種主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比，其中表示氫元素的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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