實驗 | 觀察對象 | 染色劑 | 實驗結(jié)果 |
① | 花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒 | 蘇丹Ⅲ | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
② | 人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布 | 吡羅紅甲基綠 | 細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
③ | 人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 | 健那綠 | 線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 |
④ | 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂 | 龍膽紫 | 間期細(xì)胞不著色, 分裂期細(xì)胞染色體著色 |
分析 本題考查生物學(xué)基本實驗的知識:
(1)檢測脂肪,需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,然后使用酒精洗去浮色,在顯微鏡下觀察可以看到被染成橘黃色(紅色)的脂肪顆粒;
(2)觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,甲基綠與DNA結(jié)合形成藍(lán)綠色,吡羅紅把RNA染成紅色,DNA集中分布在細(xì)胞核,RNA分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);
(3)線粒體需要使用健那綠染色,染成藍(lán)綠色;
(4)觀察細(xì)胞有絲分裂,需要使用龍膽紫對染色體進(jìn)行染色以便觀察染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)變化.
解答 解:(1)①鑒定脂肪需要使用蘇丹III染色,在顯微鏡下觀察可以看到橘黃色的脂肪顆粒,①正確;
②觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA被甲基綠染成綠色,主要分布在細(xì)胞核,RNA被吡羅紅染成紅色,主要分布在細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積小于染成紅色的面積,②錯誤;
③線粒體的觀察需要使用健那綠染色呈藍(lán)綠色,③正確.
故選:①③
(2)觀察脂肪實驗中用蘇丹III染色,觀察之前需要使用酒精洗去浮色便于觀察.
(3)觀察DNA和RNA的分布實驗中,鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時使染色休中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.實驗④用鹽酸與酒精混合,對材料進(jìn)行解離,在這兩個實驗操作中,都要注意鹽酸濃度,處理材料時的溫度和時間.
(4)線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第三階段反應(yīng),該反應(yīng)變化是[H]與氧結(jié)合形成水,同時釋放大量的能量.
(5)物鏡由10×換成40×,最終放大倍數(shù)增加4倍,觀察到的細(xì)胞數(shù)量是原來的$\frac{1}{16}$,400×$\frac{1}{16}$=25個.
(6)有絲分裂后期,細(xì)胞中所含染色體數(shù)目最多,是正常體細(xì)胞的二倍.
故答案為:
(1)①③
(2)洗去浮色
(3)細(xì)胞膜 解離 時間
(4)三
(5)25
(6)32
點評 本題考查檢測脂肪的實驗、核酸的分布、觀察線粒體和葉綠體、觀察有絲分裂實驗的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•保山校級期末)在體液免疫和細(xì)胞免疫中都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.產(chǎn)生抗體 B.與靶細(xì)胞密切接觸
C.導(dǎo)致靶細(xì)胞破裂 D.產(chǎn)生記憶細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核搪體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工 | |
B. | 溶酶體能吞噬并殺死吞入細(xì)胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細(xì)胞器 | |
C. | 分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中,高爾基體膜成分的更新速度快 | |
D. | 綠色植物的葉片進(jìn)行氣體交換的“窗口”是葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制備細(xì)胞膜時所有動物細(xì)胞都可作為實驗材料 | |
B. | 真核細(xì)胞生命活動所需的ATP主要在生物膜上合成 | |
C. | 細(xì)胞代謝的化學(xué)反應(yīng)能有序進(jìn)行與生物膜密切相關(guān) | |
D. | 興奮傳導(dǎo)過程中遞質(zhì)的釋放依賴于生物膜的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 培養(yǎng)液中另添加的成分 | 結(jié)果 | |
NaCl | 茉莉酸 | ||
① | + | - | 部分細(xì)胞質(zhì)壁分離 |
② | + | + | 細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分離 |
③ | - | - | 細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 叩擊膝蓋下面的韌帶,引起小腿突然跳起 | |
B. | 上自習(xí)課時邊看書邊記筆記 | |
C. | 小劉看到楊梅流口水 | |
D. | 遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
種群 | A | B | C | D | E | F |
有機(jī)物同化量(kg) | 5000 | 390 | 110 | 29 | 21 | 5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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