16.某雙鏈DNA分子中含有200個(gè)堿基,一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,則該DNA分子( 。
A.四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7
B.在復(fù)制過(guò)程中,將雙鏈全部解開(kāi),再?gòu)?fù)制
C.可能的堿基排列方式共有4100
D.含有4個(gè)游離的磷酸基

分析 已知一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,即A1:T1:G1:C1=1:2:3:4,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知A2:T2:G2:C2=2:1:4:3.該基因中含有200個(gè)堿基,則A1=T2=10,T1=A2=20,G1=C2=30,C1=G2=40,即該DNA分子中A=T=30個(gè),C=G=70個(gè).據(jù)此答題.

解答 解:A、由以上分析可知,該DNA分子中A=T=30個(gè),C=G=70個(gè),則四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7,A正確;
B、DNA分子是邊解旋邊復(fù)制,B錯(cuò)誤;
C、由于堿基比例已經(jīng)確定,因此該DNA分子中的堿基排列方式少于4100種,C錯(cuò)誤;
D、雙鏈DNA分子,每條鏈的一頭有一個(gè)游離的磷酸基,共含有2個(gè)游離的磷酸基,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,能根據(jù)題干信息計(jì)算出該DNA分子中四種堿基的數(shù)目,再結(jié)合其延伸規(guī)律答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

長(zhǎng)翅紅眼(VVSS)果蠅與殘翅墨眼(vvss)果蠅雜交,F(xiàn)1全部為長(zhǎng)翅紅眼果蠅,F(xiàn)有5個(gè)品種的果蠅分別與F1交配,依次得到如下結(jié)果:

(1)長(zhǎng)紅∶長(zhǎng)墨∶殘紅∶殘墨=9∶3∶3∶1

(2)長(zhǎng)紅∶長(zhǎng)墨∶殘紅∶殘墨=1∶1∶1∶1

(3)長(zhǎng)紅∶長(zhǎng)墨∶殘紅∶殘墨=1∶1∶0∶0

(4)長(zhǎng)紅∶長(zhǎng)墨∶殘紅∶殘墨=1∶0∶1∶0

(5)長(zhǎng)紅∶長(zhǎng)墨∶殘紅∶殘墨=3∶0∶1∶0這五個(gè)品種的基因型按(1)~

(5)的順序依次是( )

A.vvss vvSS VvSs VVss VvSS

B.VvSs VVss vvSs VvSs VVSS

C.VvSs vvss VVss VvSS VvSS

D.VvSs vvss VVss vvSS VvSS

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.DNA分子模板鏈上的堿基序列最終翻譯的氨基酸如表,則如圖所示tRNA所攜帶的氨基酸是( 。 
GCACGTACGTGC
賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸
A.賴氨酸B.丙氨酸C.半胱氨酸D.蘇氨酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,正確的敘述是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來(lái)源只能是無(wú)機(jī)環(huán)境
B.動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息
C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的
D.利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害動(dòng)物利用了物理信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列生物中,不遵循孟德?tīng)栠z傳定律的是( 。
A.玉米B.念珠藻C.D.百靈鳥(niǎo)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖為不同化學(xué)元素組成生物體中的化合物示意圖,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.若圖中①為某種生物大分子的基本單位,則①最可能是氨基酸
B.若②是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則②是脂肪
C.若③為生物大分子,且能儲(chǔ)存遺傳信息,則③一定是DNA
D.若④主要在人體肝臟和肌肉中合成,則④最可能是糖原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.據(jù)如圖,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A表示氨基,D表示羧基.
(2)該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做脫水縮合.在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了36;該化合物稱為三肽.
(3)圖中表示R基的字母是B、C、G,表示肽鍵的字母是E、F.
(4)圖中有2個(gè)肽鍵,有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基.
(5)該化合物是由2種氨基酸組成的.
(6)該化合物水解成氨基酸的過(guò)程中需要2分子的水.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中I、III、III、IV分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),m1、m2代表不同形式的能量;圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖;圖丙代表某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時(shí)間的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的各組成成分通過(guò)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)緊密聯(lián)系,形成統(tǒng)一整體;同時(shí),通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)生物鐘間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(2)若對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)中兔種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,通常采用的方法是標(biāo)志重捕法;草原中因不同區(qū)域土壤濕度不同而生長(zhǎng)的不同牧草,這體現(xiàn)出群落的水平結(jié)構(gòu).
(3)圖甲中能量m2主要來(lái)自呼吸作用,圖乙中食蟲(chóng)鳥(niǎo)和貓頭鷹屬于圖甲中的III.
(4)圖乙中,若草同化的能量不變,由于某種原因?qū)е仑堫^鷹的食物來(lái)源中與食蟲(chóng)鳥(niǎo)的比例由1:1變?yōu)?:1,則貓頭鷹獲得的能量是原來(lái)的1.38倍(能量傳遞效率10%計(jì)算)(小數(shù)點(diǎn)后保留2位數(shù)字).
(5)圖丙中y表示一個(gè)外來(lái)干擾對(duì)生態(tài)系統(tǒng)功能的影響,y越大,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越弱;x越大,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示為外界O2到肝細(xì)胞中被消耗的路徑,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.外界O2被肝細(xì)胞消耗需經(jīng)過(guò)11層細(xì)胞膜
B.O2進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)需要載體蛋白,但是不消耗能量
C.肝細(xì)胞和毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境完全不同
D.線粒體中消耗O2的場(chǎng)所與產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所相同

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