A. | 若圖中①為某種生物大分子的基本單位,則①最可能是氨基酸 | |
B. | 若②是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),則②是脂肪 | |
C. | 若③為生物大分子,且能儲存遺傳信息,則③一定是DNA | |
D. | 若④主要在人體肝臟和肌肉中合成,則④最可能是糖原 |
分析 分析題圖可知,①的組成元素是C、H、O、N,①可能是蛋白質(zhì);②④的組成元素只有C、H、O,可能的脂肪或者糖類,③的組成元素是C、H、O、N、P,可能是核酸或磷脂、ATP.
解答 解:A、①的組成元素是C、H、O、N,若圖中①為某種化合物的基本單位,則①最可能是氨基酸,A正確;
B、②的組成元素只有C、H、O,且是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),則②是脂肪,B正確;
C、③的組成元素是C、H、O、N、P,若③為某種生物大分子,且能儲存遺傳信息,則③是DNA或RNA,C錯誤;
D、④的組成元素只有C、H、O,若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原,D正確.
故選:C.
點評 本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識記組成細(xì)胞的化合物及各種化合物的元素組成,能根據(jù)圖中各化合物的元素組成判斷其可能名稱;識記細(xì)胞中幾種主要化合物的功能,能結(jié)合題圖對各選項作出準(zhǔn)確的判斷.
科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是( )
A.非等位基因之間自由組合,不存在相互作用
B.雜合子與純合子的基因型不同,表現(xiàn)型也不同
C.孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型
D.F2的3∶1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶 | |
B. | 為保證實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量 | |
C. | 一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限 | |
D. | 若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜,通過中耕松土可促進a過程 | |
B. | 若是線粒體膜,則可能該膜上有很多酶,便于有氧呼吸進行 | |
C. | 若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則D物質(zhì)會減少 | |
D. | 動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7 | |
B. | 在復(fù)制過程中,將雙鏈全部解開,再復(fù)制 | |
C. | 可能的堿基排列方式共有4100種 | |
D. | 含有4個游離的磷酸基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A表示的是腺嘌呤 | |
B. | ATP分子中含有C、H、O、N、P 5種元素 | |
C. | T表示胸腺嘧啶,因而ATP的結(jié)構(gòu)與核苷酸很相似 | |
D. | 1 mol ATP水解,能釋放出30.54 kJ的能量,這些能量貯存在2個高能磷酸鍵中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是分解者的分解作用 | |
B. | 一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級越多,能量的傳遞效率就越大 | |
C. | 物質(zhì)流是循環(huán)的,能量流是單向的,信息流往往是雙向的 | |
D. | 信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②處的堿基缺失將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
B. | 解旋酶可作用于③部位 | |
C. | 把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占$\frac{3}{4}$ | |
D. | 該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+G):(T+C)的比例上 |
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