9．某二倍體植物細胞的2號染色體上有M基因和R基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前三個氨基酸的DNA序列如下圖，起始密碼子均為AUG．下列敘述中正確的是（　�。�
A．基因M在該二倍體植物細胞中的數(shù)目最多時可有8個
B．若箭頭處的堿基突變?yōu)锳，則對應(yīng)密碼子變?yōu)閁UC
C．基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時都以b鏈為模板合成mRNA
D．在減數(shù)分裂時等位基因隨a、b鏈的分開而分離

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某二倍體植物細胞內(nèi)的2號染色體上有M基因和R基因編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列，起始密碼子為AUG，則基因M以b鏈為模板合成mRNA，而基因R以a鏈為模板合成mRNA．

解答 解：A、當該二倍體植株為純合子時，基因M在該二倍體埴物細胞中數(shù)目最多時可有4個（有絲分裂間期復制后），A錯誤；
B、基因M以b鏈為模板合成mRNA，若箭頭處的堿基突變?yōu)锳，即CAG→AAG，則對應(yīng)密碼子由GUC→UUC，B正確；
C、起始密碼子均為AUG，則基因M以b鏈為模板合成mRNA，而基因R以a鏈為模板合成mRNA，C錯誤；
D、在減數(shù)分裂過程中等位基因隨同源染色體的分開而分離，而不是隨著a、b鏈的分開而分離，D錯誤．
故選：B．

點評 本題結(jié)合圖解，考查減數(shù)分裂、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因突變等知識，要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點；識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，能根據(jù)起始密碼子判斷基因M和基因R轉(zhuǎn)錄的模板鏈；掌握基因突變的相關(guān)內(nèi)容，能準確判斷箭頭處堿基突變?yōu)門時其對應(yīng)密碼子的變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖甲為XY型性別決定的家鼠細胞分裂某時期的示意圖（顯示部分染色體），圖乙為某個細胞發(fā)生三個連續(xù)生理過程時細胞中染色體數(shù)的變化曲線．下列分析正確的是（　�。�
A．完成家鼠基因組計劃時需要測定20條染色體上的DNA序列
B．圖甲中染色體1和2的相同位置上分別為基因t和T，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是等位基因分離
C．圖甲細胞所處時期對應(yīng)于圖乙中的EF時期
D．圖乙中時期DE和時期HI染色體數(shù)量變化的原因相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各組化學物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
A．O2、CO2、血紅蛋白、H+
B．H2O2酶、抗體、激素、H2O
C．Ca 2+、載體、胰蛋白酶
D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸、血漿蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示生物工程相關(guān)技術(shù)操作流程示意圖，A、B、C、D表示有關(guān)細胞或結(jié)構(gòu)，序號①到④表示有關(guān)操作過程和處理方法，請據(jù)圖回答以下問題：
（1）若如圖表示植物體細胞雜交的流程，①②的處理方法是酶解法，得到的A和B稱為原生質(zhì)體，③依據(jù)的生物學原理是細胞膜流動性．
（2）若上圖表示單克隆抗體的生產(chǎn)流程，A細胞能無限增殖，B表示效應(yīng)B細胞，經(jīng)過③過程得到的細胞有5種（不考慮三個和三個以上細胞的融合），經(jīng)過④的篩選不能（能或不能）得到既能產(chǎn)生單抗又能無限增殖的雜交瘤細胞．
（3）若如圖表示克隆動物的流程，A表示具優(yōu)良性狀奶牛的乳腺上皮細胞，則B為卵母細胞細胞．需成熟至減Ⅱ中期，③過程為核移植；該流程的最后一道工序是胚胎移植．
（4）若如圖表示轉(zhuǎn)基因生物培養(yǎng)工程，則③④分別表示基因表達載體構(gòu)建和目的基因?qū)胧荏w細胞，③過程需要用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶；若要檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA上是否插入了目的基因，檢測的方法是DNA分子雜交，若要檢測目的基因是否成功轉(zhuǎn)錄，則要從轉(zhuǎn)基因生物中提取分子雜交來檢測．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．老鼠毛色黑色和黃色是一對相對性狀，下面有三組交配組合，請判斷四個親本中是純合子的是（　�。�
交配組合子代表現(xiàn)型及數(shù)目
①甲（黃色）×乙（黑色）12（黑）、4（黃）
②甲（黃色）×丙（黑色）8（黑）、9（黃）
③甲（黃色）×�。ê谏�全為黑色
A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．下列關(guān)于基因工程的應(yīng)用的敘述，正確的是（　�。�
A．利用基因工程的方法，可獲得高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)和具有優(yōu)良品質(zhì)的農(nóng)作物
B．抗蟲基因作物的使用，不僅減少了農(nóng)藥的用量，大大降低于生產(chǎn)成本，而且還減少了農(nóng)藥對環(huán)境的污染，因此，抗蟲基因作物絕對無害的
C．用基因工程的方法能夠高效率地生產(chǎn)出各種高質(zhì)量、低成本的藥品
D．基因工程可用于環(huán)境保護

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

20．制作人的口腔上皮細胞涂片，將涂片浸在質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸中30℃下水解5min，將涂片用蒸餾水沖洗后，再用吡羅紅甲基綠染液在20℃下染色5min，鏡檢觀察
（1）在顯微鏡下回看到口腔上皮細胞的細胞核被染成綠色，原因是甲基綠能將DNA染成綠色，DNA主要分布于細胞核中；細胞質(zhì)被染成紅色，原因是吡羅紅能將RNA染成紅色RNA廣泛分布于細胞質(zhì)中．
（2）通過該實驗能得出什么結(jié)論？人的口腔上皮細胞的DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．遺傳信息的傳遞遵循中心法則
B．DNA中的遺傳信息可通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA
C．DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序
D．RNA病毒的遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•定州市校級期末）如圖表示糖類的化學組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)，將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C．④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均可貯存能量，可作為貯能物質(zhì)

D．④是植物細胞壁的主要成分

查看答案和解析>>

同步練習冊答案