9．葡萄果實(shí)的成熟主要受果實(shí)中生長(zhǎng)素和脫落酸的平衡調(diào)控．對(duì)玫瑰露葡萄在始熟前的3周、2周、1周和成熟周內(nèi)連續(xù)5天用100mg/L的脫落酸浸漬果穗，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．未成熟的綠色葡萄果實(shí)本身能夠產(chǎn)生脫落酸
B．脫落酸對(duì)葡萄果實(shí)發(fā)育和成熟的調(diào)控稱為化學(xué)調(diào)控
C．成熟前1-2周處理可以提早促使果實(shí)中果糖含量迅速增加
D．成熟中的葡萄果實(shí)可以產(chǎn)生乙烯，乙烯有對(duì)抗脫落酸的作用

分析 解答本題的關(guān)鍵：脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．
乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯．

解答 解：A、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，未成熟的綠色葡萄果實(shí)本身也能夠產(chǎn)生脫落酸，故A正確；
B、脫落酸屬于化學(xué)物質(zhì)，故對(duì)葡萄果實(shí)發(fā)育和成熟的調(diào)控稱為化學(xué)調(diào)控，B正確； 
C、成熟前1-2周處理，可以提早促使果實(shí)中果糖含量迅速增加，C正確；
D、脫落酸抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)衰老脫落，也能促進(jìn)果實(shí)的成熟，乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，乙烯、脫落酸均能促進(jìn)果實(shí)成熟，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素在果實(shí)生長(zhǎng)和成熟中的生理作用，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）以下適宜用樣方法調(diào)查的對(duì)象是（ ）

A．某一池塘中的鯉魚 B．丹頂鶴

C．大象 D．蒲公英

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重要的激素，為探究油菜素內(nèi)（BL）對(duì)生長(zhǎng)素（IAA）生理作用的影響，研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)一：利用不同濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子，觀察其對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響．結(jié)果如圖1．
由圖1可知，單獨(dú)IAA處理，對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是低濃度促進(jìn)伸長(zhǎng)，高濃度抑制伸長(zhǎng)；BL與IAA同時(shí)處理，在IAA濃度為0-10nM時(shí)，BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng)；當(dāng)IAA濃度繼續(xù)增加時(shí)，BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是抑制作用減弱．
（2）實(shí)驗(yàn)二：用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根，檢測(cè)油菜素內(nèi)酯對(duì)于生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)挠绊懀畬?shí)驗(yàn)方法及結(jié)果如圖2．
圖2表明BL可以促進(jìn)（促進(jìn)/抑制）生長(zhǎng)素運(yùn)輸，且對(duì)極性運(yùn)輸（尖端向中部）（運(yùn)輸方向）的作用更顯著．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．已知小麥的抗旱性和多顆粒均屬顯性遺傳，且兩對(duì)控制基因獨(dú)立遺傳．現(xiàn)有純合的旱敏多顆粒、純合的抗旱少顆粒、雜合抗旱少顆粒（Rrdd）和旱敏多顆粒（rrDd）小麥品種．請(qǐng)回答下列問題：
（1）純合的旱敏多顆粒植株與純合的抗旱少顆粒植株雜交，F(xiàn)1自交：
①F2中表現(xiàn)為抗旱多顆粒小麥的基因型有4種，要確認(rèn)其基因型，可將其與隱性個(gè)體雜交，若雜交后代有兩種表現(xiàn)型，則其基因型可能為RrDD或RRDd．
②若拔掉F2中所有的旱敏植株后，剩余植株自交，從理論上講F3中旱敏植株所占比例是$\frac{1}{6}$．
（2）干旱程度越嚴(yán)重，抗旱植物根細(xì)胞中與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物相對(duì)越多，該現(xiàn)象說(shuō)明生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果．
（3）現(xiàn)有一抗旱植物，其體細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)抗旱基因R，其等位基因?yàn)閞（旱敏基因）．R、r的部分核苷酸序列如下：r：ATAAGCATGACATTA；R：ATAAGCAAGACATTA．抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻母驹蚴菈A基對(duì)替換．研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類，該抗旱基因控制抗旱性狀是通過控制酶的合成，控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀實(shí)現(xiàn)的．
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)快速育種方案，利用抗旱少顆粒（Rrdd）和旱敏多顆粒（rrDd）兩植物品種作親本，通過一次雜交，獲得的后代個(gè)體全部是抗旱型抗病雜交種（RrDd）．具體做法是：先用Rrdd和rrDd通過單倍體育種得到RRdd和rrDD，然后讓它們雜交得到雜交種RrDd．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．教育部將推出一系列措施推動(dòng)校園足球升級(jí)，足球?qū)⒆鳛閷W(xué)校體育課的必修內(nèi)容．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）圖甲分別表示足球課上一位學(xué)生在運(yùn)動(dòng)和休息狀態(tài)下的每分鐘血流量、耗氧量數(shù)據(jù)．其中運(yùn)動(dòng)員在大運(yùn)動(dòng)量狀態(tài)時(shí)，肌肉的相應(yīng)變化最大，分析其中的原因：在運(yùn)動(dòng)過程中，細(xì)胞需要消耗更多的氧氣，來(lái)氧化分解更多有機(jī)物為機(jī)體提供能量．在踢球狀態(tài)下，與學(xué)生心跳加快有關(guān)的主要是腎上腺素（激素）分泌增多，使心跳加快．
（2）圖乙是某一下丘腦所處內(nèi)環(huán)境示意圖．下表是對(duì)應(yīng)的體液部分物質(zhì)組成及其濃度數(shù)值（mmol/L），則與A和B相對(duì)應(yīng)的序號(hào)分別是a～d中的d、b．
成分Na+K+Mg2+Cl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)
ab1425.01.5103.36.016.0
c1474.01.0114.07.51.0
d1014010.3525-47
①激烈踢球時(shí)，人體肌細(xì)胞會(huì)因供氧不足而產(chǎn)生大量乳酸進(jìn)入血漿，但并不會(huì)引起血漿中pH發(fā)生劇烈的變化．血漿的pH保持穩(wěn)定與HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)．
②在踢球過程中突遇暴雨，學(xué)生們因寒冷刺激瑟瑟發(fā)抖．此時(shí)C分泌的遞質(zhì)與突觸后膜上的相應(yīng)受體結(jié)合，導(dǎo)致突觸后膜上的電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，使相應(yīng)細(xì)胞分泌激素n，當(dāng)血液內(nèi)激素m含量增加到一定程度時(shí)，會(huì)抑制激素n的分泌，則激素n是促甲狀腺激素釋放激素．
（3）下課后，學(xué)生因出汗而引起口渴、尿少．渴覺中樞在大腦皮層，尿量減少的原因是抗利尿激素的分泌增加（增加/減少）．
（4）在踢球過程中難免摔跤蹭破皮膚，如果沒及時(shí)處理被細(xì)菌感染皮膚傷口，機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是吞噬細(xì)胞，未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程，其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．2015年5月1日，婁星區(qū)某中學(xué)部分教師前往新化大熊山調(diào)查杜鵑的生長(zhǎng)狀態(tài)，此處的杜鵑屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的（　�。�
A．群落B．生態(tài)系統(tǒng)C．種群D．器官

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

1．利用基因工程手段將Myc和Ras兩種癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)，檢測(cè)轉(zhuǎn)基因小鼠的癌癥發(fā)病率，結(jié)果如圖所示．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，乳腺和唾液腺的癌變率較高的．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．可用顯微注射法將癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)
B．只要有Myc或Ras基因，細(xì)胞就會(huì)癌變
C．兩種癌基因共同作用使細(xì)胞更易發(fā)生癌變
D．Myc和Ras基因的表達(dá)沒有組織特異性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于①DNA、②基因、③堿基三者之間的關(guān)系，可表示為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于遺傳信息的敘述，不正確的是（　�。�
A．在同一個(gè)生物體中，遺傳信息不能傳遞
B．DNA分子通過復(fù)制，將遺傳信息傳遞給子代
C．遺傳信息的主要載體是DNA
D．堿基序列的多樣性構(gòu)成了DNA分子的多樣性，DNA分子因而能夠儲(chǔ)存大量遺傳信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案