13．在生物體內(nèi)關(guān)于ATP的描述，正確的是（　�。�
①ATP只能在線粒體中生成�、贏TP在線粒體和葉綠體中都能生成　③ATP在細(xì)胞質(zhì)中也能生成�、蹵TP在細(xì)胞核中也能生成
A．①④B．②③C．①③D．②④

分析 ATP結(jié)構(gòu)簡式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵．ATP水解能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用．ATP水解在細(xì)胞的各處；ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

解答 解：①ATP的合成場所是線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，①錯誤；
②ATP可通過呼吸作用和光合作用形成，故可在線粒體、葉綠體中形成，②正確；
③有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸可產(chǎn)生ATP，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，③正確；
④ATP不能在細(xì)胞核形成，④錯誤．
關(guān)于ATP的描述正確的是②③．
故選：B．

點評 本題考查ATP的基礎(chǔ)知識，意在考查學(xué)生識記和理解能力，解題的關(guān)鍵是理解相關(guān)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．（1）近年來城市的綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升．你認(rèn)為大量引進(jìn)非本地樹種、草種，可能會產(chǎn)生的后果是本地物種的生存受到威脅．保護生物多樣性應(yīng)在基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施．
（2）下表是五個種群在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物X的平均濃度．已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L，請分析說明：
甲乙丙丁戊
能量（kJ）1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1072.9×107
X含量（mg/L）0.0370.0360.350.393.4
①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的生物種群是甲和乙．
②若每一種生物都可被相鄰的下一個營養(yǎng)級的所有生物捕食，請你繪出這個生態(tài)系統(tǒng)最簡單的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤．研究機構(gòu)為評估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進(jìn)行接種．一段時間后，統(tǒng)計宮頸出現(xiàn)癌前病變（癌變前病理變化，可發(fā)展為惡性腫瘤）的人數(shù)，結(jié)果見表．
組別接種物總?cè)藬?shù)癌前病變?nèi)藬?shù)
A
（接種前未檢出HPV DNA）		A1對照劑786383
A2疫苗78484
B
（接種前檢出HPV DNA）		B1對照劑1125126
B2疫苗1121125
（1）人體接種該疫苗后，L1蛋白作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性抗體．一旦HPV侵入機體，記憶（B）細(xì)胞會迅速繁殖、分化，產(chǎn)生大量抗體．這些抗體與游離HPV結(jié)合，阻止HPV吸附宿主細(xì)胞．所以A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對照組．
（2）B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于A1組，據(jù)此推測感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一．
（3）B2組與B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例沒有明顯差異，原因可能是該疫苗未能明顯誘導(dǎo)細(xì)胞免疫清除體內(nèi)HPV．
（4）綜上所述，該疫苗可用于宮頸癌的預(yù)防．
（5）在特異性免疫中，T細(xì)胞可產(chǎn)生淋巴因子，受到抗原刺激的B細(xì)胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，參與體液免疫過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于無機鹽的敘述，錯誤的是（　　）
A．Mg2+是構(gòu)成植物色素的必需成分B．Fe2+是血紅蛋白的重要成分
C．血鈣過低會發(fā)生肌肉抽搐現(xiàn)象D．脫氧核糖中一定不含氮元素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱為生物膜，下列對生物膜的敘述正確的是（　　）
A．同一細(xì)胞其生物膜中膜結(jié)構(gòu)上的載體相同
B．小鼠體細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有雙層磷脂分子的有：細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體、核糖體
C．動物細(xì)胞分裂時細(xì)胞膜的內(nèi)陷與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)
D．藍(lán)藻因其沒有膜結(jié)構(gòu)和染色體，故屬于原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在光合作用的發(fā)現(xiàn)過程中，幾位科學(xué)家做了幾個著名實驗，這些實驗設(shè)計都有邏輯上的嚴(yán)密性和意義．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．普里斯特利把小鼠和綠色植物一起放在密閉的玻璃罩內(nèi)，小鼠不會死亡，證明了綠色植物在光照下吸收CO2，放出O2，從而更新空氣
B．薩克斯的實驗證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉
C．恩吉爾曼的實驗證明了氧氣是葉綠體釋放出來，葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所
D．魯賓和卡門用同位素分別標(biāo)記CO2和H2O，供綠色植物利用，分析各自放出的氧--證明光合作用釋放的氧氣全部來自H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．血液、組織液、淋巴三者關(guān)系示意圖如圖，指出圖中哪個箭頭表示是錯誤的（　�。�
A．①中性白細(xì)胞B．②組織液C．③水D．④紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于酶的敘述，錯誤的是（　�。�
A．酶的組成成分一定不含有糖
B．人體的衰老與酶活性變化有關(guān)
C．酶合成的過程中一定需要RNA聚合酶
D．合成酶的細(xì)胞不一定能合成激素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．小鼠是遺傳學(xué)研究的常用材料．如圖是小鼠（2N=40）基因在染色體上的排列情況．成年小鼠的體重受獨立遺傳的兩對等位基因A-a、F-f控制，這兩對基因的遺傳效應(yīng)相同，且具有累加效應(yīng)（AAFF的成鼠最重，aaff的成鼠最輕）．請回答下列問題：
（1）在該小鼠的種群中，控制體重的基因型有9種．用圖中親本雜交獲得F1，F(xiàn)1雌雄個體相互交配獲得F2，則F2中成鼠體重與親本相同的個體占$\frac{1}{8}$．
（2）將小鼠生發(fā)層細(xì)胞染色體上的DNA用3H標(biāo)記后（即第一代細(xì)胞）轉(zhuǎn)移到無放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，在第二代細(xì)胞進(jìn)行分裂的后期，每個細(xì)胞中含放射性的染色體數(shù)目是40條．
（3）小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀，分別由等位基因E、e控制，位于啊1、2號染色體上．經(jīng)多次實驗，結(jié)果表明，上述親本雜交得到F1后，讓F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例總是$\frac{2}{5}$，請推測其原因是E基因顯性純合致死．
（4）小鼠的體色由兩對基因控制，Y代表黃色，y代表灰色，B決定有色素，b決定無色素（白色）．已知Y與y位于1、2號染色體上，圖中母本為純合黃色鼠，父本為純合白色鼠．請設(shè)計實驗探究另一對等位基因是否也位于1、2號染色體上（僅就體色而言，不考慮其他性狀和交叉互換）．
第一步：選擇圖中的父本和母本雜交得到F1；
第二步：讓F1雌雄成鼠自由交配得到F2（或讓多只F1雌鼠與父本小白鼠交配）；
第三步：觀察統(tǒng)計F2中小鼠的毛色（或觀察統(tǒng)計子代小鼠的毛色）性狀分離比．
結(jié)果及結(jié)論：
①若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色：灰色：白色=9：3：4（或黃色：灰色：白色=1：1：2），則另一對等位基因不位于1、2號染色體上；
②若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色：白色=3：1，則另一對等位基因也位于1、2號染色體上．

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