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如圖表示長期使用同一種農藥后，害蟲種群密度的變化情況，下列有關敘述中錯誤的是

A．a點種群中存在很多種變異類型

B．a→b的變化是生存斗爭的結果

C．b→c是抗藥性逐代積累的結果

D．農藥對害蟲的抗藥性變異進行定向選擇，使害蟲產生定向抗藥性變異

 

D

【解析】

試題分析：a→b使用農藥前后，種群密度明顯降低，但仍有一定量的害蟲存活，說明a點種群中存在很多種變異類型，a→b的變化是生存斗爭的結果，AB正確；b→c種群密度逐漸增大，是抗藥性逐代積累的結果，C正確；害蟲產生不定向抗藥性變異后，農藥對害蟲的抗藥性變異進行定向選擇，害蟲種群定向進化，D錯誤；

考點：本題考查生物進化，意在考查考生能理解所學知識的要點及曲線圖的分析判斷能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關動物細胞有絲分裂的敘述正確的是

A.細胞板在細胞有絲分裂末期形成

B.細胞分裂過程中，細胞質中的遺傳物質平均分配

C.在細胞分裂末期，細胞膜內陷形成兩個子細胞

D.在分裂中期，兩個中心粒復制形成兩組中心粒

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

需氧呼吸中氧氣的作用是（改編）

A.氧化分解葡萄糖 B.氧化分解丙酮酸

C.形成二氧化碳 D.與[H]結合產生水

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

小恩(女)患有某種遺傳病(由一對等位基因控制) ，下表是與小恩有關的部分親屬患病情況的調查結果。相關分析正確的是

家系成員

父親

母親

弟弟

外祖父

外祖母

舅舅

舅母

舅舅家表弟

患病

√

√

 

 

√

 

 

 

正常

 

 

√

√

 

√

√

√

A．該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳

B．小恩的舅舅和舅母再生一個患病孩子的概率為3／4

C．小恩的母親是雜合子的概率為1/2

D．小恩的弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率為l

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

優(yōu)生，就是讓每個家庭生育健康的孩子。下列與優(yōu)生無關的措施是

A.適齡結婚，適齡生育

B.遵守婚姻法，不近親結婚

C.進行遺傳咨詢，做好婚前檢查

D.產前診斷，以確定胎兒性別

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

生長素類似物2,4-D能除去單子葉農田中的雙子葉雜草。為了研究不同濃度的Basta除草劑(作用機理類似于2,4-D)對普通玉米、轉Bar抗除草劑基因(能表現(xiàn)出對Basta的抗性)玉米及玉米地中雙子葉雜草X生長的影響，研究小組進行了有關實驗，得到如下曲線。則圖中與普通玉米、轉Bar抗除草劑基因玉米及雙子葉雜草X對應的曲線分別為

A．甲、乙、丙 B．丙、乙、甲  C．乙、甲、丙 D．乙、丙、甲

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有性生殖的出現(xiàn)直接推動了生物的進化，其原因是

A.有性生殖是高等生物所存在的生殖方式

B.有性生殖經過兩性生殖細胞的結合

C.有性生殖細胞是由減數分裂形成的

D.通過有性生殖，實現(xiàn)了基因重組，增強了生物的變異性

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于需氧呼吸和厭氧呼吸的相同點，不正確的是

A.都能把葡萄糖分解為丙酮酸

B.都產生二氧化碳和水

C.都有能量釋放并有ATP產生

D.都把細胞溶膠作為反應場所

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南禹州一高高二下期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞是生物體結構和功能的基本單位。對下圖有關敘述正確的是（ ）

A．只有A和D是自養(yǎng)型生物，兩者細胞結構上最主要的區(qū)別是后者無相關細胞器

B．圖C代表的生物類群，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分中可以擔任各種生物成分

C．在遺傳物質傳遞中，不遵循孟德爾遺傳定律的基因僅存在于C和D細胞中

D．人工誘變、基因工程、細胞工程都可改造C生物獲得工程菌

 

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