如圖表示生物體核酸的基本組成單位-核苷酸的模式圖,下列說法正確的是( 。
A、DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面
B、如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,只要在①位置上加上兩個磷酸基團
C、③在生物體中共有8種
D、人體內(nèi)的③有5種,②有2種
考點:核酸的基本組成單位
專題:
分析:圖中結(jié)構(gòu)為核苷酸的模式圖,①為磷酸,②為五碳糖,③為堿基,細胞生物既含DNA,又含RNA,故有2種五碳糖,5種堿基,8種核苷酸;病毒中只含有DNA或RNA,故有1種五碳糖,4種堿基,4種核苷酸.
解答: 解:A、DNA與RNA在核苷酸上的不同點除②不同外,還有③不完全相同,A錯誤;
B、如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,除了在①位置上加上兩個磷酸基團,還必須要求③為腺嘌呤,B錯誤;
C、③在細胞生物中為5種,在病毒中為4種,C錯誤;
D、人體內(nèi)的③有5種,②有2,核苷酸有8種,D正確.
故選:D.
點評:本題考查了核苷酸的基本組成和種類,正確區(qū)分細胞生物和病毒所含有的遺傳物質(zhì)及組成是解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人們曾對DNA的復(fù)制存在三種假設(shè)(如圖中的①或②或③).1958年,Meslson和Stahl用密度梯度離心的實驗方法,確定DNA復(fù)制的方法.實驗過程是:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA,在氮源為15N-DNA的培養(yǎng)基上生長一段時間后的大腸桿菌,其DNA均為15N-DNA.將15N標記的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(子代I和子代Ⅱ)后,分別放入試管離心,得到如圖2所示的結(jié)果.請依據(jù)上述材料回答問題:
(1)圖2的離心結(jié)果對應(yīng)圖1的假設(shè)
 
(填編號),這種復(fù)制方式稱為
 

(2)如果是圖2中的子Ⅰ代離心結(jié)果是輕、重各一半,則復(fù)制方法對應(yīng)圖1的
 
(填編號),子Ⅱ代相應(yīng)的離心結(jié)果變?yōu)?div id="99ixon4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)若在子Ⅰ代DNA復(fù)制形成子Ⅱ代的過程,子Ⅰ代中的1個DNA分子的一條母鏈中的一個堿基發(fā)生了改變,則子Ⅲ代所有的DNA分子中,變異的DNA分子所占比例為
 
;變異的DNA指令合成的蛋白質(zhì)是否一定發(fā)生變化:
 
,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列古詩中,從生物學角度看,表現(xiàn)為物種間競爭關(guān)系的是( 。
A、蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘
B、種豆南山下,草盛豆苗稀
C、滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來
D、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列實例中,通過食物鏈而引起生態(tài)危機的是( 。
A、酸雨
B、溫室效應(yīng)
C、汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮
D、臭氧減少,臭氧層出現(xiàn)空洞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于有性生殖和無性生殖的敘述正確的是(  )
A、所有進行有性生殖的生物,只有單性個體不能產(chǎn)生后代
B、無性生殖只能表現(xiàn)親本的優(yōu)良性狀,所以有極大的應(yīng)用價值
C、有性生殖的后代,其遺傳信息來自兩個親本,所以適應(yīng)環(huán)境變化的能力往往更強
D、細菌是進行無性生殖的生物,因此細菌的繁殖速度快,且不會發(fā)生變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表為某些抗菌藥物及其抗菌作用的原理,下列分析判斷錯誤的是( 。
抗菌藥物 抗菌機理
青霉素 抑制細菌細胞壁的合成
環(huán)丙沙星 抑制細菌DNA解旋酶的活性
紅霉素 能與細菌細胞中的核糖體結(jié)合
利福平 抑制敏感型的結(jié)核桿菌的RNA聚合酶的活性
A、青霉素作用后使細菌因吸水而破裂死亡
B、環(huán)丙沙星可抑制細菌DNA的復(fù)制過程
C、紅霉素可導致細菌蛋白質(zhì)合成過程受阻
D、利福平能夠抑制RNA病毒逆轉(zhuǎn)錄過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說法正確的是( 。
A、取鮮豆?jié){做樣液,加人雙縮脲試劑水浴加熱呈紫色
B、細胞膜的功能特點與膜上的某些蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)
C、某些蛋白質(zhì)的形成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等生物膜結(jié)構(gòu)參與
D、蛋白質(zhì)是細胞中含量最多的物質(zhì),所以一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是利用光學顯微鏡進行實驗觀察的敘述,其中正確的是(  )
A、觀察植物含有葉脈的葉片橫切片,可以鑒別C3植物和C4植物
B、觀察黑藻細胞的細胞質(zhì)流動時,可以看到葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C、觀察植物細胞有絲分裂裝片,統(tǒng)計多個視野可知處于分裂期的細胞居多
D、觀察被蘇丹Ⅲ染色的花生子葉切片,可見細胞中有被染色的蛋白質(zhì)小顆粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
[請在[]中填編號,橫線上填文字.]
(1)此圖表示植物細胞的模式圖,與動物細胞相比,此細胞不具有的細胞器是
 

(2)核孔的作用是
 

(3)與自然界中碳循環(huán)直接相關(guān)的細胞器是
 
(填編號);能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是
 
(填名稱).
(4)與②的形成有關(guān)的細胞器是[]
 

(5)細胞生命活動所需的能量大約有95%來自[
 
]
 
.該細胞器生理活動所發(fā)生的物質(zhì)變化可用下列反應(yīng)式表示:
 

(6)能增大細胞內(nèi)膜面積的細胞器是[
 
]
 
,膜的構(gòu)成成分主要是
 

(7)植物體內(nèi)的有機酸、生物堿等物質(zhì)主要存在于[
 
]
 

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