A、①④⑤⑥ | B、①②④⑤ |
C、①②④⑥ | D、②③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、2個(gè),位于一條染色體的兩個(gè)姐妹染色單體中 |
B、1個(gè),位于一個(gè)染色單體中 |
C、4個(gè),位于四分體的每個(gè)染色單體中 |
D、2個(gè),位于同一個(gè)DNA分子的兩條鏈中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分 |
B、血液細(xì)胞中的水大部分是自由水 |
C、肌肉細(xì)胞內(nèi)的水大部分是結(jié)合水 |
D、自由水可參與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸和化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該病可能是常染色體顯性遺傳病,4和5的基因型相同 |
B、該病可能是常染色體隱性遺傳病,2和3的基因型相同 |
C、該病可能是X染色體顯性遺傳病,1和4的基因型相同 |
D、該病可能是X染色體隱性遺傳病,3不攜帶該病基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,這是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
B、若該志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒,那么,其體內(nèi)抗體始終不可能超過乙圖最高值 |
C、抗體在細(xì)胞內(nèi)合成、分泌時(shí)依次經(jīng)過的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 |
D、抗體合成過程中,遺傳信息的傳遞途徑是DNA→mRNA→抗體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的 |
B、線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則 |
C、DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序 |
D、DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、上述文中所謂的“先天免疫”是與生俱來(lái)的,可分為非特異性免疫和特異性免疫 |
B、上述文中所謂的“獲得性免疫”,包含接種疫苗、注射抗體(抗血清)等 |
C、先天性胸腺發(fā)育不良的人,將失去細(xì)胞免疫,但體液免疫沒有任何影響 |
D、人體內(nèi)大多數(shù)的癌變細(xì)胞可被自身正常免疫系統(tǒng)所消滅 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一個(gè)染色體組不含同源染色體 |
B、體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體 |
C、單倍體生物體細(xì)胞中不一定含有一個(gè)染色體組 |
D、育種工作者獲得單倍體植株常用的方法是用花粉進(jìn)行離體培養(yǎng) |
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