4．圖為水平衡調(diào)節(jié)機理，請據(jù)圖判斷A、B、C依次為（　　）
A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管和集合管
B．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管
C．抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞
D．渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素

分析 人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：
（1）當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲水）．
（2）體內(nèi)水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加．

解答 解：細胞外液滲透壓升高后，下丘腦滲透壓感受器受到刺激，下丘腦合成、垂體釋放的抗利尿激素增多，促進腎小管和集合管對水分的重吸收增加，使尿量減少；同時大腦皮層（渴覺中樞）產(chǎn)生渴覺．所以圖中A、B、C依次是抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞．
故選：C．

點評 本題結(jié)合水平衡調(diào)節(jié)機理的簡圖，考查水鹽調(diào)節(jié)的過程，要求考生識記人體水平衡調(diào)節(jié)過程，準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱，屬于考綱識記和理解層次的考查．對于此類試題，考生可以以流程圖的形成掌握具體的調(diào)節(jié)過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是

A．有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍

B．有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍

C．減數(shù)第一次分裂后的細胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半

D．減數(shù)第二次分裂過程中細胞中染色體與DNA分子數(shù)始終不變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖．

（1）A、B、C、D、E中含有N元素的有C、D、E（填圖中字母）．
（2）寫出下列大分子化合物的中文名稱：⑥糖原； ⑨脫氧核糖核酸．
（3）物質(zhì)⑩在高溫下失去活性，其實質(zhì)是蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)改變．
（4）圖中由E形成⑩的場所是核糖體，該過程稱為脫水縮合反應(yīng)，連接兩個相鄰E的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-．
（5）小分子C和D的差別是前者含核糖和尿嘧啶，后者含脫氧核糖和胸腺嘧啶．
（6）寫出下列物質(zhì)的具體名稱：F2為抗體；F6為酶．
（7）相同質(zhì)量的⑦氧化分解供能時釋放的能量多于⑥，原因是⑦中H含量高．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．細胞周期包括分裂間期（分為G1期、S期和G2期）和分裂期（M期）．如圖標注了甲動物（體細胞染色體數(shù)為12）腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量．請回答下列問題：

（1）若用含放射性同位素的胸苷（DNA復(fù)制的原料之一）短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細胞后，處于S期的細胞都會被標記．在S期細胞內(nèi)主要的變化是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測，預(yù)計最快約2.2h后會檢測到被標記的M期細胞．
（2）從被標記的M期細胞開始出現(xiàn)到其所占M期細胞總數(shù)的比例達到最大值時，所經(jīng)歷的時間為1.8h，處于M期的一個細胞中染色體數(shù)目的變化情況是12→24→12．
（3）若向甲動物腸上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細胞立刻被抑制，而處于其他時期的細胞不受影響．預(yù)計加入過量胸苷約7.4 h后，細胞都將停留在S期．
（4）乙動物腸上皮細胞的細胞周期時長為24h，M期時長為l．9h．若要在顯徽鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化，選用甲 （填“甲”或“乙”）動物腸上皮細胞更合適．觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最佳的時期是M期的中期．
（5）在光學(xué)顯徽鏡下觀察，同處于分裂末期的動物腸上皮細胞與洋蔥根尖細胞，形態(tài)上最主要的區(qū)別是后者在末期后出現(xiàn)細胞板，前者不會；還有前者的細胞膜和細胞質(zhì)會向內(nèi)凹陷，后者不會．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．大螳螂和小螳螂生活在某地相鄰的兩個區(qū)域，研究者在這兩個螳螂種群生活區(qū)域的接觸地帶設(shè)4種處理區(qū)，各處理區(qū)均設(shè)10個20m×20m的觀測點，每個觀測點中設(shè)有均勻分布的30處小螳螂誘餌投放點．在開始實驗后的第1天和第85天時分別統(tǒng)計誘餌上小螳螂的出現(xiàn)率進行比較，結(jié)果見表．
處理區(qū)小螳螂出現(xiàn)率的變化（%）
定時灌溉不驅(qū)走大螳螂增加35
驅(qū)走大螳螂增加70
不灌溉不驅(qū)走大螳螂減少10
驅(qū)走大螳螂減少2
對本研究的試驗方法和結(jié)果分析，表述錯誤的是（　�。�
A．土壤含水量影響小螳螂的活動范圍B．采集實驗數(shù)據(jù)的方法是樣方法
C．大螳螂影響小螳螂的活動范圍D．小螳螂抑制大螳螂的數(shù)量增長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．進行種群密度的取樣調(diào)查時不宜采用的做法是（　　）
A．選取多種植物為調(diào)查對象
B．隨機選取大小相等的若干塊方形地塊為樣方
C．計算各樣方內(nèi)的平均值
D．樣方內(nèi)各年齡段的植物均需統(tǒng)計

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在人體肝臟細胞內(nèi)不能發(fā)生的是（　�。�
A．糖原水解成葡萄糖并釋放到細胞外B．合成并釋放淋巴因子
C．H2O2酶催化H2O2分解成水和氧氣D．丙酮酸徹底氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白）均對致病菌有抑制作用，回答下列問題．
（1）柚皮精油的提取宜采用壓榨法，不宜采用水中蒸餾的方法的原因是水中蒸餾會導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解．
（2）分離純化乳酸菌時常采用平板劃線法或稀釋涂布平板法．培養(yǎng)基中的尿素可為乳酸菌的生長提供氮源，培養(yǎng)基的pH需調(diào)至中性或微堿性．乳酸菌中的乳酸桿菌通常還可用于生產(chǎn)酸奶．
（3）抑菌實驗時，在長滿致病菌的平板上，可通過測定以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈的大小來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列雜交或自交實驗中，子一代能出現(xiàn)性狀分離的是（　�。�
A．DD×ddB．dd×ddC．DD×DDD．Dd×Dd

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