Question

分析有關(guān)酵母細(xì)胞及其培養(yǎng)的資料，回答問題．
如圖1為酵母細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）酵母細(xì)胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細(xì)胞相比，主要的區(qū)別是酵母細(xì)胞

 

；與藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是酵母細(xì)胞

 

．
（2）圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO₂的結(jié)構(gòu)是

 

（填序號(hào)）．
（3）酵母細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是

 

（填序號(hào)）．
為研究化學(xué)物品X對(duì)酵母細(xì)胞的影響效應(yīng)，進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)．用不同濃度的化學(xué)物品X將細(xì)胞處理24h，然后測(cè)定各培養(yǎng)液內(nèi)細(xì)胞中ATP濃度和細(xì)胞死亡的百分率．經(jīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn)后，所得的數(shù)據(jù)如下：

化學(xué)物品X濃度 （ng/mL）	細(xì)胞中ATP濃度 （nmol/mL）	細(xì)胞死亡 的百分率
0	80	1
2	70	3
4	50	10
8	20	25
16	5	70
32	1	95

（4）在圖2中繪制曲線圖顯示用不同濃度化學(xué)藥品X處理，細(xì)胞中ATP濃度及細(xì)胞死亡率情況．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說明細(xì)胞中ATP濃度與細(xì)胞死亡率之間的關(guān)系：

 

；為什么細(xì)胞中ATP濃度的變化會(huì)影響細(xì)胞活性？

 

．
（6）若上述表中實(shí)驗(yàn)所用的細(xì)胞來自大鼠的小腸上皮，則使用高濃度化學(xué)物品X的動(dòng)物飼料來飼喂大鼠，大鼠的腸功能會(huì)受到怎樣的影響？

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義,細(xì)胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：本題主要考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、ATP的來源等知識(shí)．
1、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的成分或結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核酸、核糖體；原核細(xì)胞不含細(xì)胞核和染色體．原核細(xì)胞真核細(xì)胞的主要區(qū)別：有無以核膜為界限的細(xì)胞核．與動(dòng)物細(xì)胞相比，高等植物特有的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、葉綠體、液泡．
2、ATP來源于光合作用和呼吸作用，相應(yīng)的場(chǎng)所有：葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．

解答： 解：（1）菠菜葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，含有葉綠體，酵母細(xì)胞中沒有葉綠體．藍(lán)細(xì)菌是原核生物，酵母細(xì)胞是真核生物．與藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是酵母細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核．
（2）直接分解葡萄糖的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，釋放CO₂的結(jié)構(gòu)是⑥線粒體．
（3）酵母細(xì)胞中ATP的來源時(shí)呼吸作用，因此產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是⑥線粒體和⑧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（4）根據(jù)表格可知，自變量是化學(xué)物品X濃度，因變量是細(xì)胞中ATP濃度和細(xì)胞死亡的百分率．根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制成曲線圖．
（5）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)看出，細(xì)胞中ATP濃度減少會(huì)使細(xì)胞死亡百分率增加（或細(xì)胞中ATP濃度與細(xì)胞死亡率成反比）．當(dāng)ATP的合成受到抑制，細(xì)胞因缺乏能量供應(yīng)影響代謝活動(dòng)而死亡．
（6）使用高濃度化學(xué)物品X的動(dòng)物飼料來飼喂大鼠，妨礙葡萄糖等小分子物質(zhì)的吸收，或腸液的產(chǎn)生將會(huì)受阻．
故答案為：
（1）沒有葉綠體          具有成形的細(xì)胞核
（2）⑥
（3）⑥⑧
（4）
（5）細(xì)胞中ATP濃度減少會(huì)使細(xì)胞死亡百分率增加（或細(xì)胞中ATP濃度與細(xì)胞死亡率成反比）        當(dāng)ATP的合成受到抑制，細(xì)胞因缺乏能量供應(yīng)影響代謝活動(dòng)而死亡
（6）妨礙葡萄糖等小分子物質(zhì)的吸收，或腸液的產(chǎn)生將會(huì)受阻

點(diǎn)評(píng)：本題以圖表為載體，考查學(xué)生獲取和處理信息的能力，分析和解決問題的能力．實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量．其中人為改變的變量稱做自變量，隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量．除自變量外，實(shí)驗(yàn)過程中可能還會(huì)存在一些可變因素，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響，這些變量稱為無關(guān)變量．