被食者 捕食者 | 綠藻 | 螺螄 | 水草 | 鯽魚 | 輪蟲 |
螺螄 | √ | √ | |||
鯽魚 | √ | √ | √ | √ | |
輪蟲 | √ |
分析 分析表格:根據(jù)表中信息可寫出5條食物鏈,即綠藻→螺螄→鯽魚、綠藻→鯽魚、綠藻→輪蟲→鯽魚、水草→螺螄→鯽魚、水草→鯽魚.
解答 解:(1)該食物網(wǎng)中鯽魚既是初級消費者,又是次級消費者,占2個營養(yǎng)級.
(2)輪蟲和螺螄都以綠藻為食,若由于某種原因螺螄全部死亡,則輪蟲的種群數(shù)量在短時間內(nèi)將減少.該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性程度降低,所以其抵抗力穩(wěn)定性也將降低.
(3)假如鯽魚的食物有$\frac{1}{5}$來自輪蟲,$\frac{1}{5}$來自螺螄,$\frac{1}{5}$來自水草,$\frac{2}{5}$來自綠藻,能量流動效率按10%計算,該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物$\frac{1}{5}$÷10%÷10%+$\frac{1}{5}$÷10%÷10%+$\frac{1}{5}$÷10%+$\frac{2}{5}$÷10%=92kg.
故答案為:
(1)2
(2)減少 降低
(3)92
點評 本題結(jié)合圖表,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、估算種群密度的方法、生物多樣性等知識,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),能根據(jù)表中關(guān)系準(zhǔn)確判斷食物鏈的條數(shù);掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點及傳遞效率,并能進行相關(guān)計算;識記估算種群密度的方法;識記生物多樣性的價值.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考(10月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.一片草地 B.生物圈 C.一個池塘 D.一片森林
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10千克 | B. | 28千克 | C. | 100千克 | D. | 280千克 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)、DNA、糖原 | B. | DNA、RNA、纖維素 | C. | 多肽、RNA、淀粉 | D. | 核酸、多肽、糖原 |
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