A. | 10千克 | B. | 28千克 | C. | 100千克 | D. | 280千克 |
分析 根據(jù)題干信息,設(shè)直接來自植物為X1,小型肉食動物為X2,羊肉為X3.有:X1×10%=$\frac{1}{2}$×1;X2×10%×10%×10%=$\frac{1}{4}$×1;X3×10%×10%=$\frac{1}{4}$×1;得出:X1+X2+X3=280千克.
解答 解:根據(jù)題意我們可以寫出三條食物鏈:①植物→人,在此食物鏈中人要增重0.5千克,消耗0.5÷0.1=5千克植物;②植物→羊→人,在此食物鏈中,人要增重0.25千克,消耗0.25÷0.1÷0.1=25千克植物;③植物→羊→小型肉食動物→人,在此食物鏈中,人要增重0.25千克,消耗0.25÷0.1÷0.1÷0.1=250千克植物.所以人要增重1千克,共消耗植物280千克.
故選:D.
點(diǎn)評 考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動情況及計(jì)算,本題不難,要求學(xué)生根據(jù)題意構(gòu)建簡單的食物網(wǎng),然后根據(jù)能量流動傳動效率來進(jìn)行計(jì)算即可.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寒冷時血管收縮是通過神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的 | |
B. | 人體的蒸發(fā)散熱主要通過皮膚完成 | |
C. | 安靜時主要由內(nèi)臟、肌肉、腦等組織代謝過程產(chǎn)熱 | |
D. | 寒冷環(huán)境中甲狀腺激素分泌增加以利于產(chǎn)熱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能 | |
B. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧,而體液調(diào)節(jié)是通過體液運(yùn)輸 | |
C. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)迅速、持續(xù)時間短暫,但作用范圍比較廣泛 | |
D. | 激素與神經(jīng)遞質(zhì)都必須與靶細(xì)胞受體結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)S可以代表葡萄糖、性激素 | B. | 膜外物質(zhì)S的濃度一定低于膜內(nèi) | ||
C. | 該過程一定消耗能量 | D. | 物質(zhì)C是可以運(yùn)動的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由于細(xì)胞膜能嚴(yán)格地控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,因而能保證生物體的健康 | |
B. | 將玉米花粉細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境隔開的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁 | |
C. | 反射是細(xì)胞間信息交流的結(jié)果 | |
D. | 精子和卵細(xì)胞、篩管細(xì)胞和伴胞細(xì)胞進(jìn)行信息交流的方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
被食者 捕食者 | 綠藻 | 螺螄 | 水草 | 鯽魚 | 輪蟲 |
螺螄 | √ | √ | |||
鯽魚 | √ | √ | √ | √ | |
輪蟲 | √ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2個 | B. | 4個 | C. | 16個 | D. | 30個 |
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