A. | ①③⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
分析 自然界中的細(xì)胞按照有無(wú)被核膜包被的成形的細(xì)胞核,分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞.真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣說(shuō)明細(xì)胞的差異性,但原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),都含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì),這又體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性.
解答 解:①不同細(xì)胞具有基本相同的化學(xué)組成,①正確;
②真核細(xì)胞中有染色質(zhì)(染色體),原核細(xì)胞無(wú)染色質(zhì),②錯(cuò)誤;
③細(xì)胞的氨基酸種類(lèi)大致相同,③正確;
④不同的細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),基本相似的結(jié)構(gòu),④正確;
⑤ATP是直接能源物質(zhì),不同細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制相同,⑤正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以“統(tǒng)一性”為背景,考查組成細(xì)胞的元素和化合物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),能正確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于非特異性免疫的特點(diǎn)的表述中,不正確的是
A.是人生來(lái)就有的天然防御功能
B.其包括三道對(duì)付病原體的防線
C.皮膚、黏膜是第一道防線
D.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是第二道防線
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
步驟 | 分組 | 紅粒管 | 白粒管 | 對(duì)照管 | |||
① | 加樣 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | C | |||
② | 加緩沖劑(mL) | 1 | 1 | 1 | |||
③ | 加淀粉溶液 | 1 | 1 | 1 | |||
④ | 37保溫適當(dāng)時(shí)間,終止酶促反應(yīng),冷卻至常溫,加適量碘 | ||||||
顯示結(jié)果 | +++ | + | +++++ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氯離子進(jìn)入細(xì)胞是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸轉(zhuǎn)運(yùn)的 | |
B. | 氯離子跨膜運(yùn)輸是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白共同決定的 | |
C. | 控制合成CFTR蛋白的基因發(fā)生突變可能會(huì)影響氯離子的跨膜運(yùn)輸 | |
D. | 水分子與氯離子兩者跨膜運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別是存在耗能差異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 類(lèi)囊體膜上產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng) | |
B. | 夏季晴天光照最強(qiáng)時(shí),水稻光合速率最高 | |
C. | NADPH不僅有還原作用還能提供能量 | |
D. | 晚上溫度適當(dāng)降低會(huì)有利于水稻的生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分,它的單體是葡萄糖 | |
B. | DNA是一切生物的遺傳物質(zhì),它的單體是脫氧核糖核苷酸 | |
C. | 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,它的單體是氨基酸 | |
D. | 磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,它只含有C、H、O三種元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正常情況下,咀嚼食物引起胰液分泌是條件反射 | |
B. | 食物進(jìn)入胃內(nèi)后引起胰液分泌肯定有體液調(diào)節(jié)參與 | |
C. | 激素B是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素--促胰激素 | |
D. | 激素A和激素B是通過(guò)血液循環(huán)途徑到達(dá)胰腺的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稻田中秧苗的均勻分布有利于產(chǎn)量增高 | |
B. | 通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線呈“S”型,因此K值總是固定不變的 | |
C. | 池塘養(yǎng)魚(yú)過(guò)程中為保持鯽魚(yú)種群的增長(zhǎng)需持續(xù)投放飼料等 | |
D. | 預(yù)測(cè)某一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口數(shù)量未來(lái)動(dòng)態(tài)的信息主要來(lái)自現(xiàn)有居住人口的年齡組成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | C. | 中心體 | D. | 核糖體 |
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