11．關(guān)于豌豆雜交實驗中“去雄套袋”的敘述不正確的是（　　）
A．操作的對象是母本B．去雄應(yīng)在雌蕊剛剛成熟時進(jìn)行
C．人工傳粉后需要再次套袋D．套袋是為了防止外來花粉的干擾

分析 豌豆是自花傳粉植物，而且是閉花受粉，也就是豌豆花在未開放時就完成受粉，所以用豌豆做實驗材料結(jié)果可靠又容易分析． 豌豆雜交的實驗過程，先除去未成熟花的全部雄蕊，這叫去雄，然后套上紙袋，待雌蕊成熟時，采集另一植株的花粉，撒在去雄花的雌蕊的柱頭上，再套上紙袋．

解答 解：A、去雄的豌豆做母本，然后在雌蕊成熟后授父本花粉，A正確；
B、去雄應(yīng)在雌蕊未成熟前進(jìn)行，B錯誤；
C、授粉后再次套袋以防止其他花粉干擾，C正確；
D、套袋是為了防止外來花粉的干擾，D正確．
故選：B．

點評 本題考查豌豆雜交實驗的過程，明確每步的操作過程及目的．是一道比較基礎(chǔ)的題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關(guān)酶的敘述中，正確的是（　�。�
A．酶的催化效率總是高于無機(jī)催化劑B．酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有催化作用
C．酶提供反應(yīng)開始時所需的活化能D．酶可以脫離生物體起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是基因?qū)π誀羁刂七^程的圖解，據(jù)圖分析下列說法正確的是（　�。�
A．同一生物的同一細(xì)胞中M1、M2可同時發(fā)生
B．①、②過程所遵循的堿基互補(bǔ)配對方式不完全相同
C．白化病的成因是酪氨酸酶活性低導(dǎo)致黑色素不能合成
D．③、④性狀不同的根本原因是基因中堿基對的缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列試劑中，可用來檢測生物組織中的還原糖的是（　�。�
A．碘液B．雙縮脲試劑C．斐林試劑D．甲基綠

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列細(xì)胞中，最容易體現(xiàn)出全能性的是（　　）
A．蛙的口腔上皮細(xì)胞B．人的神經(jīng)細(xì)胞
C．蛔蟲的受精卵細(xì)胞D．蠶豆的葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于（　�。�
A．有無遺傳物質(zhì)B．有無細(xì)胞膜C．有無細(xì)胞器D．有無核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．不發(fā)生在人體細(xì)胞器中的生理活動是（　�。�
A．抗體的加工B．CO2的生成
C．唾液淀粉酶的合成D．丙酮酸的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示工業(yè)上利用蘋果制備果酒、果醋的流程圖．下列敘述不正確的是（　　）
A．過程①、②所需的最適溫度不相同
B．過程②需要在有氧氣的條件下進(jìn)行
C．若過程①人工接種酵母菌可以縮短蘋果酒的釀制時間
D．整個發(fā)酵過程都必須在嚴(yán)格無菌條件下才能正常進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（　�。�
A．光能和化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化成ATP中的能量，ATP中的能量也可以轉(zhuǎn)化成光能和化學(xué)能
B．如果ATP的高能磷酸鍵全部被水解，其生成物可以成為DNA復(fù)制的原料
C．綠色植物葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中都能形成ATP
D．ATP中一定含有的化學(xué)元素是C、H、O、N、P、S

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