洋蔥營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，有“蔬菜皇后”的美譽(yù)。當(dāng)受到損傷時(shí)細(xì)胞液中的蒜氨酸酶釋放出來，催化細(xì)胞質(zhì)中的ACSOs分解產(chǎn)生硫代丙醛—S—氧化物、丙酮酸、氨氣等一系列揮發(fā)性物質(zhì)。下列哪些措施能緩解切洋蔥流眼淚的是（ ）

A．將洋蔥放在水里切

B．用開水燙一下切

C．在冰箱里冷藏一段時(shí)間后切

D．帶上墨鏡切

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖甲中A～D代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，①～⑥代表相應(yīng)的生理或生產(chǎn)活動(dòng)過程．圖乙表示能量流經(jīng)D的過程．結(jié)合如圖回答相關(guān)問題．

（1）溫室效應(yīng)的最主要原因來自甲圖中的⑥（用①～⑥序號(hào)作答），下列做法中符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是acd（用a～d序號(hào)作答）．
a．改造或淘汰高能耗、高污染的產(chǎn)業(yè)     b．大力發(fā)展火力發(fā)電
c．研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源       d．優(yōu)化建筑結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)室內(nèi)采光，減少照明用電．
（2）碳在生物群落內(nèi)主要以有機(jī)物形式進(jìn)行循環(huán)．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中最重要的兩種成分是AB（用A～D作答）．欲提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，主要應(yīng)增加A（用A～D作答）的種類．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，狼和兔的行為活動(dòng)可被對(duì)方感知，多代相互選擇后，反應(yīng)敏捷的兔和跑得快的狼得以生存，體現(xiàn)了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論中共同進(jìn)化的觀點(diǎn)．
（5）圖乙中的a、b表示的含義：a被D同化的能量，b用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．甲、乙所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)
B．圖乙的物質(zhì)運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
C．圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞
D．嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示

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科目：高中生物 來源：2016高考大聯(lián)考（一）【新課標(biāo)II卷】 題型：

人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境，關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞液屬于細(xì)胞內(nèi)液，不屬于內(nèi)環(huán)境

B．靜脈滴注的葡萄糖溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液

C．神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)液Na+濃度迅速升高時(shí)需要消耗能量

D．糖尿病、水腫、貧血、尿毒癥、小腿抽搐都是內(nèi)環(huán)境失調(diào)造成的。

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科目：高中生物 來源：2016高考大聯(lián)考（一）【江蘇卷】 題型：

某興趣小組以白蒜鱗莖為實(shí)驗(yàn)材料，開展了“探究3-吲哚乙酸促進(jìn)大蒜生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)步驟。

（1）配制濃度為10-3mol/L的3-吲哚乙酸母液。取11支試管分別編號(hào)“1~11”，用移液管取10mL母液注入11號(hào)管中。從11號(hào)試管中取出1mL母液，移入10號(hào)管內(nèi)，再加入蒸餾水至10mL， 得到濃度為10-4mol/L的溶液。再從10號(hào)管內(nèi)移出1mL溶液至9號(hào)管中，再加入蒸餾水至10mL，進(jìn)行類似處理。分別在8~2號(hào)管內(nèi)配出相應(yīng)溶液。此時(shí)試管中溶液最多的試管為 號(hào)管。取1號(hào)管向其中加入 蒸餾水。

（2）取11個(gè)大小接近的蒜瓣，綁上標(biāo)簽，編號(hào)1~11，分別放在1~11號(hào)試管上，考慮到試管內(nèi)徑的差異和蒜瓣底部的形狀不同，可采取 措施，使蒜瓣基部接觸液面。將試管置于試管架上。

（3）將上述裝置放置48h。外周環(huán)境盡可能保持低溫潮濕，減少空氣對(duì)流，原因是 。處理過程中要保證使蒜瓣基部接觸液面。

（4）將蒜瓣取下，經(jīng) 后，置于25℃同一營(yíng)養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)。觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

生根數(shù)

3

11

21

47

19

3

0

6

0

0

0

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：3-吲哚丁酸促進(jìn)白蒜根生長(zhǎng)的最適濃度為10-10mol/L

（6）評(píng)價(jià)：從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)角度看本實(shí)驗(yàn)的主要不足之處是 ；本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論難以成立的原因（至少寫兩點(diǎn)） ， 。

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科目：高中生物 來源：2016高考大聯(lián)考（一）【江蘇卷】 題型：

腸道病毒EV71為單股正鏈RNA（＋RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原體之一，如圖為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。下面說法不合理的是（ ）

A．圖中＋RNA有三方面功能

B．物質(zhì)M的合成場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體

C．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D．假定腸道病毒基因＋RNA含有1 000個(gè)堿基，其中A和U占?jí)A基總數(shù)的60%。以病毒基因＋RNA為模板合成一條子代＋RNA的過程共需要堿基G和C 800個(gè)

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科目：高中生物 來源：2016高考大聯(lián)考（一）【江蘇卷】 題型：

下圖是PCR技術(shù)擴(kuò)增某目的基因中，引物對(duì)與模板DNA片段結(jié)合示意圖，則由一個(gè)該模板DNA片段擴(kuò)增n次后，只含目的基因的DNA片段數(shù)為（ ）

A．2n B．2n-2 C．2n-2n D．2n

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中能正確表示唾液淀粉酶對(duì)淀粉分解速度和溫度關(guān)系的是（ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)免疫失調(diào)病的說法正確的是（　�。�
A．艾滋病是由于HIV病毒侵入人體后，攻擊B細(xì)胞，使人體免疫系統(tǒng)遭到破壞
B．自身免疫病是機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病，無傳染性
C．機(jī)體只要接觸到過敏原就會(huì)引發(fā)過敏反應(yīng)
D．過敏反應(yīng)一般不引起組織損傷，自身免疫病會(huì)導(dǎo)致某些器官功能受到影響

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