(2015?湖南二模)某50肽中有丙氨酸(R基為﹣CH3)2個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.肽鍵數(shù)目減少4個(gè) B.氨基和羧基分別增加4個(gè)

C.氫原子數(shù)目增加8個(gè) D.氧原子數(shù)目增加2個(gè)

 

D

【解析】

試題分析:解答本題的關(guān)鍵是要把水解后形成的2個(gè)氨基酸也要看成是肽鏈,即水解形成四個(gè)肽鏈,也就是說共需要水解4個(gè)肽鍵;水解四個(gè)肽鍵,就需要4個(gè)水分子參加,會(huì)形成4個(gè)氨基和4個(gè)羧基,同時(shí)氫原子數(shù)目增加8個(gè),氧原子數(shù)目增加4個(gè).

【解析】
A、脫掉其中的2個(gè)丙氨酸,在丙氨酸的兩側(cè)各斷裂一個(gè)肽鍵,因此肽鍵數(shù)目減少4個(gè),故A正確;

B、斷裂四個(gè)肽鍵,即水解形成4個(gè)氨基和4個(gè)羧基,故B正確;

C、此過程需要4個(gè)水分子參加水解,所以氫原子數(shù)目增加8個(gè),故C正確;

D、此過程需要4個(gè)水分子參加水解,所以氧原子數(shù)目增加4個(gè),D項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:[同步]2014年浙科版高中生物必修二第六章6.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?河西區(qū)二模)如圖是具有甲、乙兩種單基因遺傳病的家族系譜圖,其中一種遺傳病的致病基因位于X染色體上.且Ⅱ7不攜帶致病基因.下列有關(guān)分析正確的是( )

A.甲病是伴X染色體隱性遺傳病

B.乙病是常染色體隱性遺傳病

C.如果Ⅲ8是女孩,則其基因型只有兩種可能

D.Ⅲ10不攜帶甲、乙兩病致病基因的概率是

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第二冊(cè)第六章6.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?河?xùn)|區(qū)二模)如圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,其中Ⅰ、Ⅱ?yàn)榉腔蛐蛄校嘘P(guān)敘述正確的是( )

A.a、b、c中任意一個(gè)基因發(fā)生突變,都會(huì)影響其他兩個(gè)基因的表達(dá)

B.Ⅰ、Ⅱ中若發(fā)生堿基對(duì)的改變,可能會(huì)影響該生物的性狀

C.在減數(shù)分裂四分體時(shí)期,a、b之間可發(fā)生互換

D.若某DNA分子中b、c基因位置互換,則發(fā)生了染色體易位

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊(cè)第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?陜西一模)某肽鏈由51個(gè)氨基酸組成,如果用肽酶把其分解成1個(gè)二肽、2個(gè)五肽、3個(gè)六肽、3個(gè)七肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)依次是( )

A.9、42 B.2、42 C.2、51 D.9、51

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊(cè)第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2015?成都模擬)兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽,并生成一分子的水,這一分子水中的氫來自于( )

A.羧基 B.羧基和氨基

C.氨基 D.連接在碳原子上的氫

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊(cè)第四章4.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

硝化細(xì)菌進(jìn)行化能合成作用形成有機(jī)物的環(huán)境條件是( )

A.具有NH3和缺O(jiān)2 B.具有NH3和O2 C.具有NHO3和O2 D.具有NHO2和缺O(jiān)2

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊(cè)第四章4.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2005?楊浦區(qū)一模)硝化細(xì)菌被歸類為自養(yǎng)型生物,原因是( )

A.它能將氨合成為亞硝酸和硝酸

B.它能以亞硝酸和硝酸作為自身的組成物質(zhì),并貯存能量

C.它能利用化學(xué)能合成有機(jī)物

D.它能把氨氧化所釋放的化學(xué)能合成ATP,直接用于生命活動(dòng)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊(cè)第二章2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2015?湖南二模)在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)

B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料

C.食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定

D.甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊(cè)第三章3.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2015?湖南二模)下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是( )

A.真核細(xì)胞的核膜上有多種酶,有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行

B.電鏡下觀察處于分裂間期的真核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

D.原核細(xì)胞除擬核沒有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有差別

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案