4．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹�，錯誤的是（　�。�
A．肌肉細(xì)胞積累K+需要消耗能量
B．細(xì)胞對離子的吸收具有選擇透過性
C．液泡中能積累大量離子是由于液泡膜不具有選擇透過性
D．葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的氧氣擴散到相鄰細(xì)胞被利用至少需要穿過6層磷脂雙分子層

分析 1、由于細(xì)胞膜上運輸上運輸離子的載體蛋白的種類和數(shù)量不同，因此細(xì)胞對離子的吸收具有選擇性；
2、我質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨ㄗ杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸，自由擴散和協(xié)助擴散是被動運輸，不需要消耗能量，主動運輸需要消耗能量；
3、線粒體和葉綠體都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器．

解答 解：A、肌肉細(xì)胞吸收鉀離子的過程是主動運輸過程，需要消耗能量，A正確；
B、細(xì)胞對離子的吸收具有選擇性，這是由細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量決定的，B正確；
C、液泡中能積累大量離子是由于液泡膜具有選擇透過性，C錯誤；
D、海水滲透壓較高，海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)提高細(xì)胞液內(nèi)的滲透壓，以防止海藻細(xì)胞因失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，D正確．
故選：C．

點評 本題的知識點是植物細(xì)胞吸收K+的方式，細(xì)胞對離子的吸收具有選擇性，海藻細(xì)胞積累溶質(zhì)的特點，液泡積累離子的特性，運用這些知識點解題時要進行歸納整合到生物膜的功能特性選擇透過性這一特點上，深化對本部分知識的理解和靈活運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)如圖所示的兩種食物網(wǎng)回答下列問題．
（1）在圖1食物網(wǎng)中有5條食物鏈，其中浮游植物屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（2）圖1中占有兩個營養(yǎng)級的生物是虎鯨．
（3）假設(shè)由于某種原因大魚全部死亡，試問對磷蝦的數(shù)量有何影響：減少． 
（4）圖2 為草原生態(tài)系統(tǒng)，圖中未表示的成分是分解者和非生物的物質(zhì)和能量．
（5）圖2中的次級消費者有植食鳥、食蟲鳥、蜘蛛和青蛙；蜘蛛與青蛙的關(guān)系是捕食與競爭．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列屬于真核生物細(xì)胞核的功能是（　�。�
A．細(xì)胞中“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”
B．細(xì)胞的“動力工廠”
C．蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”
D．遺傳信息庫及細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖，請根據(jù)圖回答以下問題：
（1）指出圖中所指部位的體液名稱：
①表示細(xì)胞內(nèi)液；②表示在淋巴管內(nèi)的淋巴；③表示在毛細(xì)血管內(nèi)的血漿；④表示組織間隙的組織液．
（2）以上②、③、④合稱細(xì)胞外液液，它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，故稱內(nèi)環(huán)境．
（3）人體內(nèi)的細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境間接進行物質(zhì)交換．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括溫度、酸堿度和滲透壓．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示為正在進行分裂的某二倍體生物細(xì)胞，關(guān)于此圖的說法正確的是（　�。�
A．是次級精母細(xì)胞，處于減數(shù)分裂第二次分裂后期
B．含同源染色體2對，DNA分子4個、染色體0個
C．僅1個子細(xì)胞具有生殖功能
D．正在進行等位基因分離、非等位基因自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖中的甲、乙圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細(xì)胞示意圖，請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后，漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時的狀態(tài)．圖中：①為清水，②為30%的蔗糖溶液，③為半透膜）

（1）典型的滲透裝置必須具備兩個條件：①具有半透膜，②膜兩側(cè)具有濃度差．丙圖中④的名稱為原生質(zhì)層
（2）若把根毛細(xì)胞放入90%的蔗糖溶液中，它會出現(xiàn)質(zhì)壁分離，過一段時間再放入清水中，此時根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎？不一樣為什么？過一段時間再放入清水中，由于蔗糖溶液濃度過高，根毛細(xì)胞失水過多，導(dǎo)致根毛細(xì)胞死亡，不能出現(xiàn)質(zhì)壁分離后的復(fù)原現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列何種情況與發(fā)生組織水腫無關(guān)（　�。�
A．毛細(xì)淋巴管堵塞B．組織液中蛋白質(zhì)增多
C．毛細(xì)血管通透性增加D．血漿中蛋白質(zhì)含量增多

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

13．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物中雙子葉雜草，看圖分析回答：
（1）圖中①、②曲線，其中代表單子葉農(nóng)作物的是②．
（2）所用的生長素類似物的濃度最好在D 左右（用字母表示）．
（3）同一濃度的生長素類似物對不同植物的作用不同，這不能（能、不能）體現(xiàn)出生長素作用的兩重性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，圖示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì)，請回答下列有關(guān)問題．

（1）B蛋白與物質(zhì)跨膜運輸有關(guān)，若轉(zhuǎn)運過程不消耗ATP，則轉(zhuǎn)運方式稱為協(xié)助擴散．
（2）C蛋白只能與特定分子結(jié)合，結(jié)合后使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，像“分子開關(guān)”一樣，引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化，是細(xì)胞膜完成信息交流功能的分子基礎(chǔ)．
（3）E蛋白具有催化功能，因其只能與一種或一類結(jié)合，所以E蛋白的功能具有專一性的特點
（4）染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，核糖體主要由RNA和蛋白質(zhì)成．

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同步練習(xí)冊答案