下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化有關(guān)
B、癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少
C、某些病毒也會引起植物產(chǎn)生腫瘤
D、正常人的染色體上不應(yīng)該有原癌基因
考點(diǎn):癌細(xì)胞的主要特征
專題:
分析:癌細(xì)胞是指受到致癌因子的作用,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞.細(xì)胞癌變的原因包括外因和內(nèi)因,外因是各種致癌因子,內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.癌細(xì)胞的特征:能夠無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜的糖蛋白等物質(zhì)減少.
解答: 解:A、癌細(xì)胞是正常細(xì)胞畸形分化的結(jié)果,A正確;
B、癌細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低,細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,B正確;
C、植物腫瘤是由于某些內(nèi)因的作用或外因的刺激,在植物體中所產(chǎn)生的異常突起.許多植物腫瘤的誘導(dǎo)因素是病毒,C正確;
D、在人和動物細(xì)胞的染色體上普遍存在著原癌基因,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞癌變的相關(guān)知識,要求考生識記癌細(xì)胞的概念,識記癌細(xì)胞的特征,掌握癌細(xì)胞形成的原因,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人類的TSD病是由于某種酶的合成受抑制引起的,該酶主要作用于腦細(xì)胞中脂類的分解和轉(zhuǎn)化.病人的基因型是aa,能解釋Aa型個(gè)體可以像AA型個(gè)體那樣健康生活的一項(xiàng)敘述是( 。
A、Aa型的細(xì)胞內(nèi),基因A可以阻止基因a的轉(zhuǎn)錄
B、Aa型的細(xì)胞內(nèi),基因A誘導(dǎo)基因a發(fā)生突變
C、Aa型個(gè)體內(nèi),腦細(xì)胞的脂類分解和轉(zhuǎn)化由另一種酶催化
D、Aa型個(gè)體內(nèi)所產(chǎn)生的此種酶已足夠催化脂類的正常代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某群島上物種演變的模型,A、B、C、D為四個(gè)物種及其演變關(guān)系,據(jù)圖回答.
(1)A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種的兩個(gè)外部因素是
 
 

(2)甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種進(jìn)化為同一物種的原因是
 

(3)遷到乙島的B物種進(jìn)化為D物種的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)共同的代謝終產(chǎn)物是( 。
A、二氧化碳和水
B、膽固醇和氮
C、尿素、水和二氧化碳
D、丙酮酸和ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

家蠶的性別決定為ZW型.用X射線處理使第2染色體上的含顯性斑紋基因PB的區(qū)段易位到W染色體上,再將雌蠶與白體雄蠶交配,其后代凡是雌蠶都有斑紋,凡是雄蠶都無斑紋,這樣有利于“去雌留雄”,提高蠶絲產(chǎn)量.該育種方法依據(jù)的原理是( 。
A、基因突變
B、基因重組
C、染色體結(jié)構(gòu)的變異
D、染色體數(shù)目的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( 。
A、將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中,則發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原
B、將斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C、將肝臟研磨液煮沸冷卻后,加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡
D、將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形,有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中,不正確的是( 。
A、若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群,則a點(diǎn)后的變化可能原因是過度放牧
B、若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量,則b點(diǎn)后的變化原因一定是產(chǎn)生了變異
C、圖⑧中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性有一定限度
D、圖④曲線可用于指導(dǎo)滅鼠,如果僅殺死一半老鼠,就達(dá)不到效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細(xì)胞中進(jìn)行脂類代謝時(shí),正確的說法是( 。
A、只是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分
B、甘油可以轉(zhuǎn)化為某些必需氨基酸
C、脂肪只能貯存在皮下組織中
D、能合成性腺分泌的性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)卡爾文循環(huán)和三羧酸循環(huán)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、前者消耗ATP,固定CO2;后者分解有機(jī)物,釋放CO2,生成ATP
B、兩者是在細(xì)胞內(nèi)不同場所進(jìn)行的可逆反應(yīng)
C、前者在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行;后者在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行
D、卡爾文循環(huán)和三羧酸循環(huán)都不需要氧氣直接參與

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