A、癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化有關(guān) |
B、癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少 |
C、某些病毒也會引起植物產(chǎn)生腫瘤 |
D、正常人的染色體上不應(yīng)該有原癌基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Aa型的細(xì)胞內(nèi),基因A可以阻止基因a的轉(zhuǎn)錄 |
B、Aa型的細(xì)胞內(nèi),基因A誘導(dǎo)基因a發(fā)生突變 |
C、Aa型個(gè)體內(nèi),腦細(xì)胞的脂類分解和轉(zhuǎn)化由另一種酶催化 |
D、Aa型個(gè)體內(nèi)所產(chǎn)生的此種酶已足夠催化脂類的正常代謝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變 |
B、基因重組 |
C、染色體結(jié)構(gòu)的變異 |
D、染色體數(shù)目的變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中,則發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原 |
B、將斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
C、將肝臟研磨液煮沸冷卻后,加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡 |
D、將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群,則a點(diǎn)后的變化可能原因是過度放牧 |
B、若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量,則b點(diǎn)后的變化原因一定是產(chǎn)生了變異 |
C、圖⑧中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性有一定限度 |
D、圖④曲線可用于指導(dǎo)滅鼠,如果僅殺死一半老鼠,就達(dá)不到效果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分 |
B、甘油可以轉(zhuǎn)化為某些必需氨基酸 |
C、脂肪只能貯存在皮下組織中 |
D、能合成性腺分泌的性激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、前者消耗ATP,固定CO2;后者分解有機(jī)物,釋放CO2,生成ATP |
B、兩者是在細(xì)胞內(nèi)不同場所進(jìn)行的可逆反應(yīng) |
C、前者在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行;后者在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行 |
D、卡爾文循環(huán)和三羧酸循環(huán)都不需要氧氣直接參與 |
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