A. | SARS病毒沒(méi)有完全可實(shí)施的代謝系統(tǒng) | |
B. | SARS病毒必須依賴活細(xì)胞才能生存 | |
C. | SARS病毒是RNA病毒,容易發(fā)生變異 | |
D. | SARS病毒與人體的種間關(guān)系是捕食 |
分析 病毒是由一個(gè)核酸分子(DNA或RNA)與蛋白質(zhì)構(gòu)的非細(xì)胞形態(tài)的靠寄生生活的生命體.生物病毒是一類個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物.據(jù)此答題.
解答 解:A、SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其代謝離不開(kāi)活細(xì)胞,A正確;
B、SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,其生存、繁殖離不開(kāi)活細(xì)胞,B正確;
C、SARS病毒是RNA病毒,RNA是單鏈,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生突變,C正確;
D、SARS病毒與人體的種間關(guān)系是寄生,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題以SARS病毒為題材,考查病毒的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,另外理解病毒和宿主細(xì)胞的關(guān)系,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)都是水溶性物質(zhì),都是細(xì)胞膜成分 | |
B. | 維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì) | |
C. | 脂肪可以被蘇丹IV染液染成紅色 | |
D. | 脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 12 | C. | 24 | D. | 48 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗 | B. | 使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的溶菌酶 | ||
C. | 使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的記憶細(xì)胞 | D. | 使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組織水腫 | B. | 尿毒癥 | C. | 先天性心臟病 | D. | 小腿抽搐 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若由④形成無(wú)性雜種植株,則采用了細(xì)胞工程中的植物體細(xì)胞雜交技術(shù) | |
B. | 若由④形成有性雜交后代,則①和②融合形成④的過(guò)程叫受精作用 | |
C. | 若①、②分別對(duì)應(yīng)為骨髓瘤細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞,則經(jīng)篩選出的④能產(chǎn)生單克隆抗體是遺傳物質(zhì)選擇性表達(dá)的結(jié)果 | |
D. | 若由④形成無(wú)性雜種植株,雖然雜種細(xì)胞具有雙親的葉綠體,但不可能培育出比有性雜交品種的光合作用更好的植株 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若A 基因在圖甲1號(hào)染色體上,正常情況下,a基因在4號(hào)和8號(hào)染色體上 | |
B. | 甲、丁細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,乙、丙細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂 | |
C. | 乙細(xì)胞表示初級(jí)卵母細(xì)胞,發(fā)生了基因的分離和自由組合 | |
D. | 甲細(xì)胞含四對(duì)同源染色體,乙、丙均含兩對(duì)同源染色體,兩個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含堿基的種類依次為5、4、4 | B. | 含核苷酸的種類依次為8、4、4 | ||
C. | 含核酸的種類依次為2、2、1 | D. | 含五碳糖的種類依次為2、2、2 |
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