3.水稻體細(xì)胞有24條染色體.經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中,細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)目是( 。
A.6B.12C.24D.48

分析 1、有絲分裂過(guò)程中,染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn) (體細(xì)胞染色體為2N):
(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N);   
(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);
(3)染色單體變化:間期出現(xiàn)(0→4N),后期消失(4N→0),存在時(shí)數(shù)目同DNA.
2、有絲分裂的意義:親代細(xì)胞的染色體經(jīng)復(fù)制以后,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去,由于染色體上有遺傳物質(zhì),所以使前后代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性.

解答 解:有絲分裂形成的子細(xì)胞所含的染色體數(shù)目與親代細(xì)胞相同.水稻體細(xì)胞有24條染色體,說(shuō)明核DNA也是24個(gè).經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中,細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)目不變,仍是24個(gè).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,再根據(jù)題干中數(shù)據(jù)作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省池州市高二上段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的42%.若其中一條鏈的胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24%、胸腺嘧啶占30%,則另一條鏈上,胞嘧啶、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的( )

A.21%、12% B.30%、24%

C.34%、12% D.58%、30%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖甲是以蘋(píng)果為原料生產(chǎn)果醋的生產(chǎn)工藝,乙曲線表示溫度、酒精度對(duì)醋酸發(fā)酵的影響,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)酒精發(fā)酵的適宜溫度為18℃-25℃,溫度過(guò)高,酵母菌代謝減慢甚至死亡,原因是溫度過(guò)高,影響酶的活性.
(2)酒精發(fā)酵轉(zhuǎn)入醋酸發(fā)酵時(shí),酒精度范圍為6.0~6.5%,并將溫度控制在300C左右,此外還需調(diào)整的發(fā)酵條件是通入無(wú)菌空氣.
(3)酒精發(fā)酵初期溶液中有氣泡產(chǎn)生,氣泡的成分是二氧化碳.在整個(gè)發(fā)酵過(guò)程中pH的變化趨勢(shì)是:逐漸下降.
(4)為提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其他微生物的生長(zhǎng),除接入合適的菌種外,還應(yīng)對(duì)原料和裝置分別進(jìn)行消毒、滅菌.調(diào)整糖度,是為了給酵母菌提供豐富的碳源.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表是某同學(xué)為探究“影響酶活性的因素”而設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.請(qǐng)分析后回答

試管

底物和試劑

實(shí)驗(yàn)條件

1

1cm3的牛肉3塊+4mL胃蛋白酶溶液

37℃水。籶H=1.5

2

1cm3的牛肉3塊+4mL胃蛋白酶溶液

37℃水;pH=7

3

1cm3的牛肉3塊+4mL胃蛋白酶溶液

70℃水;pH=1.5

4

1cm3的牛肉3塊+4mL胃蛋白酶溶液

0℃水。籶H=1.5

(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)探究的目的是探究

(2)設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組,通過(guò)對(duì)結(jié)果的比較分析,來(lái)探究某種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系,這樣的實(shí)驗(yàn)叫

(3)本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量主要有牛肉塊的體積和 、各支試管中試劑的總體積等.

(4)為比較各試管中反應(yīng)速度的快慢,實(shí)驗(yàn)觀測(cè)指標(biāo)應(yīng)是

(5)經(jīng)充分反應(yīng)后,用雙縮脲試劑(呈淡藍(lán)色)檢測(cè)1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果溶液應(yīng)呈 色,原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.在治療人類(lèi)某些疾病時(shí),人的體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織器官后,可用于組織器官的移植,操作流程如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的原始性腺中分離得到的一類(lèi)細(xì)胞.
(2)進(jìn)行圖中過(guò)程①時(shí),為保持正常的二倍體核型,供體細(xì)胞一般都選用10代以內(nèi)的細(xì)胞.過(guò)程②為防止雜菌污染,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中要加入一定的抗生素.
(3)圖中過(guò)程③④表示從囊胚中取出細(xì)胞.將其培養(yǎng)在飼養(yǎng)層細(xì)胞上能維持不分化的狀態(tài),形成大量胚胎干細(xì)胞.圖中過(guò)程⑤在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類(lèi)型的組織細(xì)胞分化,用于患者的組織器官移植.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖是真核生物細(xì)胞呼吸作用過(guò)程圖解,其中的X、Y分別代表某種物質(zhì),①②③④⑤代表相關(guān)生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)只能在真核生物的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的呼吸過(guò)程有 (填序號(hào)).

(2)圖中物質(zhì) 可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由藍(lán)色變成綠色再變成 .在人體細(xì)胞中能產(chǎn)生該物質(zhì)的呼吸過(guò)程是 (填序號(hào)).

(3)物質(zhì)X代表的是 ,在人體心肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)該物質(zhì)的濃度 (填“高于”、“等于”或“低于”)線粒體內(nèi)的濃度.

(4)蘋(píng)果貯藏久了,會(huì)有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中 過(guò)程;而人體在劇烈運(yùn)動(dòng)后往往會(huì)出現(xiàn)肌肉酸痛,其原因是由于圖中 (物質(zhì))供應(yīng)不足所致.

(5)花盆里的土壤板結(jié)后,需要及時(shí)松土,其目的是促進(jìn)根部有機(jī)物徹底氧化分解釋放大量能量以促進(jìn)根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收,請(qǐng)寫(xiě)出葡萄糖徹底氧化分解的總反應(yīng)式:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在2013年,我國(guó)遭受SARS病毒侵害--它會(huì)導(dǎo)致人體患嚴(yán)重性呼吸綜合征,俗稱(chēng)非典.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(  )
A.SARS病毒沒(méi)有完全可實(shí)施的代謝系統(tǒng)
B.SARS病毒必須依賴活細(xì)胞才能生存
C.SARS病毒是RNA病毒,容易發(fā)生變異
D.SARS病毒與人體的種間關(guān)系是捕食

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞分化是一種持久性的變化
B.細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
C.癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的特點(diǎn)
D.癌細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.圖中a、b、c表示生物體內(nèi)三種生理過(guò)程.下列敘述正確的是( 。
A.a過(guò)程發(fā)生的唯一場(chǎng)所是細(xì)胞核
B.轉(zhuǎn)運(yùn)1號(hào)氨基酸的RNA也能轉(zhuǎn)運(yùn)其他種類(lèi)的氨基酸
C.在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行b過(guò)程的基因不完全相同
D.分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行b、c過(guò)程,不能進(jìn)行a過(guò)程

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