13．實(shí)驗(yàn)過成中，人為改變的變量稱作自變量．那么在探究2，4-D對(duì)插枝生根的作用的實(shí)驗(yàn)中，自變量是（　�。�
A．插枝的來源B．環(huán)境的溫度
C．插枝長(zhǎng)出根的總長(zhǎng)度D．2，4-D溶液的濃度

分析 根據(jù)題意分析可知，探究2，4-D對(duì)插枝生根的作用的實(shí)驗(yàn)中自變量為2，4-D的濃度，因變量為生根數(shù)，因此其它包括：每組選取的枝條數(shù)量相同、生長(zhǎng)狀況、芽的數(shù)量、浸泡時(shí)間等，均屬于無關(guān)變量．

解答 解：AB、探究2，4-D對(duì)插枝生根的作用的實(shí)驗(yàn)中，插枝的來源、環(huán)境的溫度是無關(guān)變量，AB錯(cuò)誤；
C、插枝長(zhǎng)出根的總長(zhǎng)度屬于該實(shí)驗(yàn)的因變量，C錯(cuò)誤；
D、探究2，4-D對(duì)插枝生根的作用的實(shí)驗(yàn)中，自變量為2，4-D的濃度，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究不同濃度的2，4-D溶液對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．目前普遍認(rèn)為DNA分子的空間結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．單螺旋結(jié)構(gòu)B．雙螺旋結(jié)構(gòu)C．三螺旋結(jié)構(gòu)D．直線型結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．水稻（體細(xì)胞有24條染色體）的花藥通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過程，已知水稻的基因型為AaBb．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)，在愈傷組織形成過程中，必須從培養(yǎng)基中獲得水、礦質(zhì)元素、小分子有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（2）要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素兩類激素．
（3）愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再發(fā)育成具根、莖和葉的植物體．這一過程必須給予光照，其原因是葉綠體利用光能制造有機(jī)物，供試管苗生長(zhǎng)發(fā)育．
（4）培育出的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有AB、Ab、aB、ab．
（5）這種利用花藥離體培養(yǎng)成的試管苗屬于單倍體．要使它繁殖后代必須采取的措施是用秋水仙素處理單倍體幼苗．
（6）從細(xì)胞工程角度看這種育種方法叫植物的組織培養(yǎng)．該技術(shù)的核心是培養(yǎng)基的配制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在小家鼠中，有一突變基因使尾巴彎曲，現(xiàn)有一系列雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：
雜交組合親　代子　代
雌（♀）雄（♂）雌（♀）雄（♂）
1正常彎曲全部彎曲全部正常
2彎曲正常$\frac{1}{2}$彎曲，$\frac{1}{2}$正常$\frac{1}{2}$彎曲，$\frac{1}{2}$正常
3彎曲正常全部彎曲全部彎曲
4彎曲彎曲全部彎曲$\frac{1}{2}$彎曲，$\frac{1}{2}$正常
以下說法正確的是（　　）
A．由雜交組合1判斷，該突變基因?yàn)殡[性基因，遺傳方式為常染色體遺傳
B．由雜交組合2判斷，該突變基因?yàn)殡[性基因，遺傳方式為伴性遺傳
C．由雜交組合3判斷，該突變基因?yàn)轱@性基因，遺傳方式為常染色體遺傳
D．由雜交組合4判斷，該突變基因?yàn)轱@性基因，遺傳方式為伴性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
B．人體內(nèi)的細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生活的環(huán)境
C．人體的所有液體統(tǒng)稱為細(xì)胞外液
D．人體的細(xì)胞通過細(xì)胞外液與周圍環(huán)境交換物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在生態(tài)系統(tǒng)中，以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物稱為（　　）
A．初級(jí)消費(fèi)者B．次級(jí)消費(fèi)者C．三級(jí)消費(fèi)者D．第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．巨噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．巨噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原
B．溶酶體參與抗原的加工處理過程
C．加工處理后的抗原可直接呈遞給漿細(xì)胞
D．抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．真核細(xì)胞中，與抗體的合成和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是（　�。�
A．葉綠體和高爾基體B．中心體和高爾基體
C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體D．高爾基體和溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的親本中，父本是矮莖豌豆，母本是高莖豌豆．
（2）操作①叫人工去雄，操作②叫人工授粉；為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功，①的操作過程中應(yīng)注意，時(shí)間上要在
花粉（花藥）未成熟之前/花粉未受粉之前進(jìn)行，操作過程中要?jiǎng)幼鬏p、干凈、徹底，操作后要套（上紙）袋．
（3）紅花（A）對(duì)白花（a）為顯性，則雜種種子播下去后，長(zhǎng)出的豌豆植株開的花為紅色色．
（4）若P皆為相對(duì)性狀的純合子，讓F1進(jìn)行自交，F(xiàn)2的性狀中，紅花與白花之比為3：1，F(xiàn)2的遺傳因子類型有AA、Aa、aa，且比值為1：2：1．F2的紅花個(gè)體中，雜合子所占比例為$\frac{2}{3}$，讓F2的紅花個(gè)體隨機(jī)自由交配，F(xiàn)3中，白花個(gè)體所占的比例$\frac{1}{6}$．

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