1．我國(guó)衛(wèi)生部和聯(lián)合國(guó)艾滋病中國(guó)專題組指出，艾滋病在我國(guó)流行的危險(xiǎn)因素廣泛存在．下列有關(guān)艾滋病的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS）
B．艾滋病的病原體是一種病毒
C．艾滋病主要通過血液傳染
D．艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量會(huì)逐漸增加

分析 艾滋病是因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致的免疫缺陷�。瓾IV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞，隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致人體免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤，艾滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等．

解答 解：A、艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），A正確；
B、艾滋病的病原體是HIV病毒，B正確；
C、艾滋病主要通過血液傳播，還可以通過性接觸傳播和母嬰傳播等，C正確；
D、艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞，故艾滋病病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量會(huì)逐漸減少，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要是對(duì)艾滋病方面知識(shí)的考查，考查了學(xué)生對(duì)艾滋病基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，解答本題的關(guān)鍵是明確艾滋病的發(fā)病機(jī)理及掌握艾滋病的傳播途徑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④分別表示體液的成分，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．體液①含有激素、尿素、氨基酸、CO2等物質(zhì)
B．②滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦，抗利尿激素分泌增加
C．③若產(chǎn)生乳酸會(huì)引起①②④內(nèi)pH值劇烈變化
D．①②④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個(gè)體的從屬關(guān)系．據(jù)圖分析，下列敘還正確的是（　�。�
A．甲是生物進(jìn)化的基本單位
B．人類活動(dòng)可改變乙演替的方向和速度
C．丙是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成的
D．丁多樣性的形成受無(wú)機(jī)環(huán)境影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分纖維素的最終水解產(chǎn)物是（　�。�
A．葡萄糖B．果糖C．麥芽糖D．核糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．癌細(xì)胞容易在體內(nèi)擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的原因是（　�。�
A．細(xì)胞膜上的糖蛋白減少B．細(xì)胞膜上的磷脂增加
C．細(xì)胞能夠無(wú)限增殖D．細(xì)胞形態(tài)變成球形

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖反映某種酶的活性與溫度的關(guān)系，分析圖可知（　�。�
A．該酶在c溫度下的活性比a溫度下的活性低
B．當(dāng)溫度高于d時(shí)，該酶依然具有活性
C．隨著溫度的升高，該酶的活性一直升高
D．該酶的最適溫度是b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．學(xué)校興趣小組對(duì)某河口多地點(diǎn)采集并測(cè)定水樣，結(jié)果表明，各采樣點(diǎn)無(wú)機(jī)氮濃度相近，而無(wú)機(jī)磷濃度差異較大，按無(wú)機(jī)磷濃度由低到高的順序，繪制各采樣點(diǎn)對(duì)應(yīng)的浮游植物和浮游動(dòng)物的密度曲線，結(jié)果如圖甲；圖乙是興趣小組繪制的河口生物群落中碳元素的流向圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）磷元素進(jìn)入浮游植物細(xì)胞后，以磷脂分子的形式成為細(xì)胞膜支架的成分；在細(xì)胞內(nèi)，磷元素通過參與ATPADP+Pi+能量反應(yīng)（寫反應(yīng)式），保持細(xì)胞內(nèi)ATP含量的相對(duì)穩(wěn)定．
（2）分析發(fā)現(xiàn)，P1、P2采樣點(diǎn)浮游植物種類差別非常明顯，從進(jìn)化角度分析，這是自然選擇的結(jié)果．
（3）無(wú)機(jī)磷濃度高于P1的采樣點(diǎn)，浮游動(dòng)物的密度反而比P1采樣點(diǎn)低，下列有關(guān)其原因的分析，不可能的是B（單選）．
A．可被浮游動(dòng)物取食的浮游植物種類較少
B．水體溶解氧較高
C．浮游動(dòng)物的捕食者數(shù)量較多
D．水體有害物質(zhì)濃度較高
（4）分析圖乙，修正興趣小組繪制的河口生物群落中碳元素流向圖并在答題紙相應(yīng)位置作圖．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于人腦相關(guān)功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．大腦皮層S區(qū)受損會(huì)患運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥
B．腦干中有許多維持生命活動(dòng)必要的中樞
C．小腦具有控制生物節(jié)律的作用
D．脊髓是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）的敘述，不正確的是（　�。�
A．藍(lán)藻是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物
B．水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)使藍(lán)藻爆發(fā)引起水華
C．藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中
D．藍(lán)藻有進(jìn)行光合作用的酶和色素

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