某興趣小組準(zhǔn)備開(kāi)展“不同種類的加酶洗衣粉對(duì)同一污物的洗滌效果”的探究活動(dòng)。對(duì)下列說(shuō)法，你認(rèn)為不正確的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)的原理是酶的專一性

B．自變量是不同種類的加酶洗衣粉

C．水質(zhì)、水量、pH均可看作無(wú)關(guān)變量

D．洗滌過(guò)程中只要水溫保持相同即可

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．ATP中的能量可以來(lái)源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

B．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線粒體，不能產(chǎn)生ATP

C．有光時(shí)，植物的根尖細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體

D．細(xì)胞內(nèi)有大量的ATP用來(lái)直接供能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我國(guó)西部干旱荒漠地區(qū)大片耕作區(qū)將退耕，隨著時(shí)間的推移，退耕地上將發(fā)生一系列的群落演替．有關(guān)該群落演替的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．物種豐富度增加，群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜化
B．最終一定演替出森林
C．演替初期種間關(guān)系以競(jìng)爭(zhēng)為主
D．該群落演替屬于次生演替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．4對(duì)等位基因的雜合子親本AaBbCcDd與aabbccdd的親本進(jìn)行雜交，得到1000個(gè)子代．分類如下：aBCD42；Abcd43；ABCd140；abcD145；aBcD6；AbCd9；ABcd305；abCD310．判斷不連鎖的基因是（　�。�
A．A和DB．D和CC．B和CD．全部連鎖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將一植物細(xì)胞放入適宜濃度的KNO3溶液中，一段時(shí)間后發(fā)生了質(zhì)壁分離，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 此細(xì)胞是活細(xì)胞

B. 原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性

C. 發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時(shí)間后可自動(dòng)質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差，KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因青蒿素的研究榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是目前世界上最有效的治療瘧疾藥物，為青蒿植株的次級(jí)代謝產(chǎn)物，其化學(xué)本質(zhì)是一種萜類化合物，其生物合成途徑如圖1所示。正常青蒿植株的青蒿素產(chǎn)量很低，難以滿足臨床需求，科學(xué)家為了提高青蒿素產(chǎn)量，將棉花中的FPP合成酶基因?qū)肓饲噍镏仓瓴⒆屍涑晒Ρ磉_(dá)，獲得了高產(chǎn)青蒿植株，過(guò)程如圖2所示。

(1) 研究人員從棉花基因文庫(kù)中獲取FPP合成酶基因后，可以采用________技術(shù)對(duì)該目的基因進(jìn)行大量擴(kuò)增，利用此技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是：根據(jù)一段已知目的基因的核苷酸序列合成 ，此外還需要提供______ __酶等條件。

(2)基因工程的核心是第二步 ，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并可以遺傳給下一代，同時(shí)使目的基因能夠 作用。形成該過(guò)程中需要________等酶；棉花FPP合成酶基因能夠和質(zhì)粒連接成①的主要原因是切割后具有________。

(3)圖2中①導(dǎo)入青蒿植株細(xì)胞的方法為 ，具體的原理是利用了農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T—DNA可以轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的 上的特點(diǎn)。若這種方法應(yīng)用于單子葉植物，從理論上說(shuō)，可以向單子葉植物的傷口處噴灑 化合物。

(4)若②不能在含有 的培養(yǎng)基上生存，則原因是重組質(zhì)粒沒(méi)有導(dǎo)入農(nóng)桿菌。

(5)要想檢測(cè)導(dǎo)入的FPP合成酶基因是否表達(dá)，在分子水平上可用 方法進(jìn)行檢測(cè)。

(6)由題意可知，除了通過(guò)提高FPP的含量來(lái)提高青蒿素的產(chǎn)量外，還可以通過(guò)哪些途徑來(lái)提高青蒿素的產(chǎn)量？(試舉一例)____ ___。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，生長(zhǎng)素對(duì)植物器官作用效果相同的一組是

A.根的向地性和莖的背地性 B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)

C.莖的背地性和植物的向光性 D.根的向地性和帶芽插枝的生根

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)

B．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

C．生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其間接價(jià)值

D．生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沙漠里生長(zhǎng)的仙人掌，其干細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物和含量最多的有機(jī)化合物分別是（ ）

A. 水和糖類 B. 蛋白質(zhì)和糖類 C. 水和蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)

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