A. | ①② | B. | ③④ | C. | ② | D. | ②④ |
分析 薩頓在提出基因在染色體上的假說時(shí)運(yùn)用了類比推理法,而摩爾根采用假說-演繹法證實(shí)了基因在染色體上;
父親色覺正常(XBY),母親患紅綠色盲(XbXb),生了一個(gè)色覺正常的克萊費(fèi)爾特癥(XXY)患者,則該患者的基因型是XBXbY;
間期復(fù)制后基因數(shù)目加倍,但染色體數(shù)目不變;
解答 解:①摩爾根采用假說-演繹法證實(shí)了基因在染色體上,①錯(cuò)誤;
②紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病,父親色覺正常(XBY),母親患紅綠色盲(XbXb),生了一個(gè)色覺正常的克萊費(fèi)爾特癥(XXY)患者,則該患者的基因型是XBXbY,可以推知該患者的XBY基因來自父親,所以該病是由于父方減數(shù)第一次分裂異常所致,②正確;
③卵原細(xì)胞的基因型為AaBb,經(jīng)過間期復(fù)制后基因數(shù)目加倍,但染色體數(shù)目不變,所以初級(jí)卵母細(xì)胞仍然是二倍體細(xì)胞,③錯(cuò)誤;
④在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,用甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子,每只小桶中兩種彩球數(shù)目要相等,但甲、乙兩桶的彩球數(shù)不一定要相等,③錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查伴性遺傳及減數(shù)分裂等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),綜合性較強(qiáng),需要學(xué)生熟練掌握相關(guān)知識(shí)并作出準(zhǔn)確判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ可以代表有絲分裂某一時(shí)期,也可代表次級(jí)精(卵)母細(xì)胞的某一時(shí)期 | |
B. | Ⅱ可能代表減數(shù)分裂或有絲分裂某一時(shí)期 | |
C. | Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ只可能出現(xiàn)在減數(shù)分裂中 | |
D. | 圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個(gè)時(shí)期不可能含有4個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中水柱a上升一段時(shí)間后不再上升時(shí),半透膜兩側(cè)溶液濃度相等 | |
B. | 圖甲中水柱a上升一段時(shí)間后不再上升時(shí),半透膜兩側(cè)不再有水分子的擴(kuò)散 | |
C. | 圖乙中水柱b不會(huì)上升,一直與水面持平 | |
D. | 圖乙中水柱b將先上升后下降,最后與外界水面持平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③④⑥ | B. | ②③⑤ | C. | ④⑤⑦ | D. | ①③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成生物體的化學(xué)元素種類大體相同 | |
B. | 不同種類的生物體內(nèi)各種元素的含量相差很大 | |
C. | 微量元素含量不多,缺少它們對(duì)生命活動(dòng)影響不大 | |
D. | 生物體內(nèi)常見的化學(xué)元素有20多種 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人用具有兩對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交,對(duì)其子代的表現(xiàn)型進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖,則親本的基因組成
A.YyRr×yyrr B.YyRr×YyRr C.YyRr×yyRr D.YyRr×Yyrr
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