光合作用的過(guò)程可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，下列說(shuō)法正確的是( )

A.在葉綠體的類(lèi)囊體膜上進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)

B.在葉綠體的類(lèi)囊體膜上進(jìn)行暗反應(yīng)，不進(jìn)行光反應(yīng)

C.在葉綠體基質(zhì)中可進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)

D.在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng)，不進(jìn)行光反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）雜交，得F1兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，從F1自交所得種子中，拿出一粒綠色圓粒和一粒綠色皺粒，它們都是純合子的概率為$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞凋亡又稱細(xì)胞編程性死亡，其大致過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在特定條件下的被動(dòng)死亡過(guò)程

B.細(xì)胞凋亡過(guò)程中以小泡形式形成凋亡小體，需要消耗能量

C.細(xì)胞凋亡發(fā)生過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)容物不釋放出來(lái)

D.吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體與溶酶體釋放的水解酶密切相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程與植物細(xì)胞明顯不同的是( )

A.間期有染色體的復(fù)制

B.后期有著絲點(diǎn)的分開(kāi)

C.末期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中

D.分裂末期在細(xì)胞的中部不形成細(xì)胞板

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

(2011·新課標(biāo)卷，3)番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對(duì)照組相比，其葉片光合作用強(qiáng)度下降，原因是( )

A.光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

B.光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

C.光反應(yīng)強(qiáng)度不變，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

D.光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葉綠體中有多種色素，可以用紙層析法將它們分離。如圖為紙層析結(jié)果示意圖，其中Ⅳ是( )

A.葉綠素a

B.葉綠素b

C.葉黃素

D.胡蘿卜素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖示某一生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)內(nèi)容示意圖，其中圖1所示的生物構(gòu)成一條食物鏈，圖2為圖1生物所構(gòu)成的能量金字塔，圖3為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中丙所產(chǎn)生的糞便中的能量應(yīng)對(duì)應(yīng)圖2中的③（填序號(hào)）．
（2）圖3所示的C中碳元素主要以CO2形式存在，若甲的有機(jī)物干重增加1千克，則至少需要消耗丁的有機(jī)物干重25千克．
（3）隨著人口急劇增長(zhǎng)，生物圈受到的壓力越來(lái)越大．若甲乙丙丁均可作為人類(lèi)的食物來(lái)源，為了減輕對(duì)生物圈的壓力，人們最好以丁作為主要食物來(lái)源．
（4）圖3中B（填字母）為分解者，其包含的生物種類(lèi)除了營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌外，還有一些生活在土壤中的小動(dòng)物，若要調(diào)查研究后者類(lèi)群的豐富度，常用取樣器取樣進(jìn)行采集．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在沒(méi)有發(fā)生基因突變和染色體變異的情況下，下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是（　�。�
①一個(gè)四分體  ②一條染色體的兩條姐妹染色單體  ③一個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈  ④一對(duì)XY染色體．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

一條多肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產(chǎn)生了下列三種氨基酸：

CHHH2NCOOH CHCH3H2NCOOH HOOCCHNH2CH2CH2COOH

甘氨酸 丙氨酸 谷氨酸

(1)C22H34O13N6的化學(xué)名稱是 肽。

(2)該多肽水解可產(chǎn)生 個(gè)氨基酸，其中谷氨酸有 個(gè)，共需要消耗 個(gè)水分子。

(3)在一個(gè)C22H34O13N6分子中，存在 個(gè)游離的氨基。

(4)如果該多肽的肽鏈長(zhǎng)度不變，組成它的氨基酸的種類(lèi)和數(shù)目均不變，改變其中的__________________ ，就可以改變其性質(zhì)。

(5)若以上分子重新構(gòu)成一環(huán)狀分子，其中的肽鍵數(shù)為 個(gè)，肽鍵的結(jié)構(gòu)式為： 。

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