18．以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，不含膜結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．核糖體B．線粒體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．葉綠體

分析 雙層膜：線粒體、葉綠體；
單層膜：高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體；
無(wú)膜：核糖體、中心體．

解答 解：A、核糖體是橢球形粒狀小體，無(wú)膜結(jié)構(gòu)，A正確；
B、具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”，B錯(cuò)誤；
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有單層膜，C錯(cuò)誤；
D、葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查無(wú)膜的細(xì)胞器，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列哪項(xiàng)與植物激素作用沒(méi)有關(guān)系（　�。�
A．果樹剪枝B．用成熟的蘋果催熟生柿子
C．無(wú)子番茄的獲得D．移栽苗木，剪除枝葉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．為探索甲狀腺激素對(duì)代謝的影響．設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模裕?br />實(shí)驗(yàn)材料：雄性小白鼠20只，鼠籠、鼠飲水器、灌胃管，5mg/mL甲狀腺激素溶液，0.9%NaCL溶液，1000mL廣口瓶
實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：將健康雄性小白鼠按體重均勻分為給藥組和對(duì)照組，每組10只，實(shí)驗(yàn)室溫度保持在23℃左右．
第二步：給藥組小白鼠，每只每次用灌胃法飼給5mg/mL甲狀腺激素溶液1mL，每日2次，連續(xù)用藥5天．對(duì)照組小白鼠，每只每次依上法飼給1mL0.9%NaCL溶液．
第三步：5天后，將每只小白鼠分別放入容積1000mL的廣口瓶中，把瓶口密封后，立即觀察小白鼠的活動(dòng)，并記錄其存活時(shí)間．最后匯總?cè)M動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，計(jì)算平均存活時(shí)間，并與對(duì)照組進(jìn)行比較．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟，完成下列問(wèn)題
（1）設(shè)計(jì)一張觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄表：
項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組
1234567891012345678910
存活時(shí)間
平均存活時(shí)間
．
（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①實(shí)驗(yàn)組平均存活時(shí)間與對(duì)照組無(wú)差異，說(shuō)明甲狀腺激素對(duì)代謝無(wú)影響．②實(shí)驗(yàn)組平均存活時(shí)間比對(duì)照組短，說(shuō)明甲狀腺激素對(duì)代謝有促進(jìn)作用．③實(shí)驗(yàn)組平均存活時(shí)間比對(duì)照組長(zhǎng)，說(shuō)明甲狀腺激素對(duì)代謝有抑制作用．
（3）將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在5天后放入密閉的廣口瓶中的目的是檢查實(shí)驗(yàn)動(dòng)物對(duì)缺氧的敏感性（或檢查實(shí)驗(yàn)動(dòng)物對(duì)缺氧環(huán)境的忍耐性）．
（4）如果將實(shí)驗(yàn)室溫度提高到30℃，對(duì)給藥組小白鼠的影響是實(shí)驗(yàn)動(dòng)物存活時(shí)間更短．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．二倍體植物柴油樹的種子榨出的油稍加提煉就可成為柴油．為了實(shí)現(xiàn)大規(guī)模生產(chǎn)，科學(xué)家在“神州六號(hào)飛船”上搭載了四株珍貴的試管苗．
（1）為了獲得高產(chǎn)柴油品系，以幼苗作為實(shí)驗(yàn)材料的理由是幼苗期細(xì)胞分裂旺盛，較易獲得突變基因．
（2）試管苗返回地面后，為了在短時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大幼苗數(shù)量，應(yīng)該運(yùn)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其中大部分植物的產(chǎn)油量基本不變（填“增加”、“減少”或“基本不變”）．
（3）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，某些種類的細(xì)菌能將“前體物質(zhì)”轉(zhuǎn)化為柴油．已知產(chǎn)油的代謝途徑如圖．
①?gòu)膩?lái)源看，“油”可以來(lái)源于微生物，也可以來(lái)源于動(dòng)植物，如：細(xì)菌的質(zhì)粒上，二倍體植物柴油樹種子細(xì)胞的染色體上都含有控制抗生素合成的基因；在基因結(jié)構(gòu)上，后者區(qū)別于前者的主要表現(xiàn)為編碼區(qū)是間隔的、不連續(xù)的．
②若通過(guò)生物工程，利用枯草桿菌大量獲得這種“柴油”，請(qǐng)簡(jiǎn)述其操作方法a、提取柴油樹中控制“油”合成的基因（A基因和B基因），與質(zhì)粒結(jié)合，導(dǎo)入枯草桿菌，篩選出能合成“油”的菌株；b、利用發(fā)酵工程生產(chǎn)“油”．注意發(fā)酵過(guò)程需要嚴(yán)格控制溫度、pH等條件，因?yàn)榄h(huán)境條件的改變會(huì)影響菌種的生長(zhǎng)繁殖和代謝產(chǎn)物的形成．
（4）現(xiàn)有AaBb的個(gè)體，為盡快獲得高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)植物，選用的育種方法是單倍體育種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中糖類的儲(chǔ)存形式依次是（　�。�
A．糖原和纖維素B．糖原和淀粉C．麥芽糖和乳糖D．葡萄糖和乳糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．觀察下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖并回答問(wèn)題．（[]內(nèi)寫數(shù)字，橫線上寫文字）

（1）圖1和圖2分別代表兩種類型的細(xì)胞，兩者均有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體（至少填兩個(gè)，圖2所示細(xì)胞沒(méi)有核膜（或成形細(xì)胞核），因而被稱為原核細(xì)胞．舉一例具有圖17細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物玉米．
（2）根據(jù)表格中對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能的描述，填表：
功能結(jié)構(gòu)編號(hào)
與水分進(jìn)出細(xì)胞密切有關(guān)3
與蛋白質(zhì)的加工、運(yùn)輸及脂類代謝有關(guān)5
組成成分含有纖維素的結(jié)構(gòu)1
與核糖體形成有關(guān)11
有氧呼吸的主要場(chǎng)所 
7 
（3）圖1中具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體葉綠體．
（4）若圖1為豬的心肌細(xì)胞，將明顯消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有1、3、4，而[7]線粒體  的數(shù)量會(huì)明顯增多．
（5）圖1與動(dòng)物細(xì)胞相比，該細(xì)胞缺少的細(xì)胞器是中心體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．加酶洗衣粉在溫水中的洗滌效果更好，這說(shuō)明（　�。�
A．酶的活性受溫度影響B．酶具有專一性
C．酶的活性受pH影響D．酶具有高效性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．蛋白質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)的消化過(guò)程可表示為：蛋白質(zhì)$→_{酶1}^{+H_{2}O}$多肽$→_{酶2}^{+H_{2}O}$氨基酸，現(xiàn)有某種鏈狀多肽，其化學(xué)式是C55H70O19N10，消化后只得到下列四種氨基酸：

則：（1）酶2是指肽酶（或腸肽酶）．
（2）該多肽是由10個(gè)氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)而形成的．
（3）如該多肽是某種激素，則該激素從合成到分泌整個(gè)過(guò)程中，參與的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體．
（4）一分子該多肽被消化后，得到4個(gè)谷氨酸分子．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：綜合題

下列甲圖中曲線表示某生物的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化；a、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體示意圖。乙圖是該生物細(xì)胞在分裂過(guò)程中一條染色體上 DNA含量變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖曲線中①～③段可表示細(xì)胞進(jìn)行 分裂的 數(shù)量變化。

（2）甲圖a～e中與曲線②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是 。

（3）細(xì)胞a、b、c、d、e中，具有同源染色體的是 ，含有2個(gè)染色體組的是 。（4）d細(xì)胞中有 個(gè)四分體。該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)最多時(shí)為 條。

（5）乙圖中，ab段和cd段形成的原因分別是 和 。

（6）等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在乙圖曲線的 段。

（7）用15N標(biāo)記細(xì)胞核中的DNA雙鏈，然后放在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其連續(xù)進(jìn)行甲圖a～e 兩次分裂，當(dāng)分裂到e圖時(shí)期含15N標(biāo)記的染色體數(shù) 條，當(dāng)分裂到b圖時(shí)期含15N標(biāo)記的染色體數(shù) 條。

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